Apriliani, Septi (2021) Hubungan Penguasaan Kosakata Bahasa Arab dan Keterampilan Menulis Siswa Kelas X SMA Muhammadiyah Braja Selebah Tahun Pelajaran 2021/2022. Undergraduate thesis, IAIN Metro.

PDF SKRIPSI SEPTI APRILIANI - Septi Aprilia.pdf - Other Download (3MB)

Abstract

Penelitian ini dilakukan untuk mengetahui kemampuan penguasaan mufradat siswa dan kemampuan menulis siswa, karena keduanya memiliki keterkaitan yang erat dalam belajar bahasa arab. Mufradat merupakan hal penting yang harus ada dalam belajar bahasa arab, dan keterampilan menulis merupakan salah satu keterampilan diantara empat keterampilan lainnya dalam bahasa arab, yaitu mendengar, membaca, dan berbicara. Berdasarkan gambaran tersebut,peneliti melakukan penelitian lapangan untuk mengetahui hubungan antara penguasaan kosakata bahasa arab dan kemampuan menulis. Penelitian ini menggunakan desain penelitian kuantitatif dalam bentuk penelitian korelasi untuk mengetahui tingkat hubungan antara dua variabel, adapun alat pengumpul data dalam penelitian ini yaitu dengan menggunakan wawancara dan tes. Tekhnik analisis data mengacu pada teknik analisis data menggunakan rumus product moment.

Adapun hasil penelitian adalah terdapat hubungan antara penguasaan kosakata bahasa arab dan keterampilan menulis, hal itu karena nilai hitung rxy 26461 dan ketika dibandingkan dengan nilai tabel rxy dengan N sebanyak 23 dengan taraf signifikansi 55 adalah 263,2. Berdasarkan hasil perhitungan tersebut ternyata nilai hitung rxy 26461 lebih besar dari nilai tabel rxy 263,2 . Dengan demikian Ho ditolak dan Ha diterima yang berarti bahwa ada korelasi antara Penguasaan Kosakata Bahasa Arab dan Keterampilan Menulis Siswa Kelas X SMA Muhammadiyah Braja Selebah Tahun Pelajaran 2021/2022.

Actions (login required)

View Item