Al-Hakim, Wilza Rangga (2024) Efektivitas Penggunaan Media Audiovisual Dalam Pembelajaran Al-Islam Kelas X DKV 2 SMK Muhammadiyah Sekampung Lampung Timur. Undergraduate thesis, IAIN Metro.

PDF SKRIPSI Wilza Rangga Al-Hakim - 2001011108 - PAI.pdf - Other Download (6MB)

Abstract

Berdasarkan latar belakang masalah yang Peneliti kemukakan di atas maka pertanyaan penelitian adalah Bagaimana Efektifitas Penggunaan Media Audiovisual Dalam Pembelajaran Al-Islam Kelas X DKV 2 SMK Muhammadiyah Sekampung Lampung Timur.

Penelitian ini bertujuan mengeksplorasi efektivitas media audiovisual dalam pembelajaran Al-Islam kelas X DKV 2 SMK Muhammadiyah Sekampung, Lampung Timur, menggunakan metode kualitatif dan pendekatan studi kasus. Data dikumpulkan melalui wawancara, observasi, dan dokumentasi, melibatkan siswa dan guru dalam proses pembelajaran.

Penggunaan media audiovisual dalam pembelajaran sangat penting karena mampu meningkatkan pemahaman siswa. Dengan menggabungkan elemen visual dan suara, media ini menyajikan informasi dengan cara yang lebih menarik dan interaktif. Hal ini tidak hanya membantu siswa memahami konsep-konsep yang kompleks, tetapi juga meningkatkan keterlibatan dan motivasi mereka untuk belajar. Selain itu, media audiovisual memenuhi berbagai gaya belajar, sehingga setiap siswa dapat belajar sesuai dengan cara yang paling sesuai.

Sifat penelitian ini adalah deskriptif kualitatif. Jenis penelitian yang digunakan merupakan jenis penelitian lapangan pada lembaga pendidikan. Penelitian ini dilakukan di SMK Muhammadiyah Sekampung Lampung Timur. Sumber data pada penelitian ini terdapat dua yaitu sumber data primer dan sekunder. Sumber data primer ialah Guru mata pelajaran Al-Islam kelas X DKV 2 dan siswa kelas X DKV 2, dan sumber data sekundernya ialah literatur yang berkaitan dengan pelaksanaan penelitian. Analisis data dilakukan dengan cara mereduksi data, menyajikan data, dan menarik kesimpulan. Untuk menguji keabsahan data penelitian menggunakan triangulasi sumber.

Media Audiovisual sudah terbukti efektif dalam pembelajaran Al-Islam di Kelas X DKV 2 hal ini di tandai dengan penggunaan media audiovisual menunjukkan efektivitas yang tinggi berdasarkan beberapa indikator.

Hasil penelitian menunjukkan bahwa penggunaan media audiovisual secara signifikan meningkatkan pemahaman siswa terhadap materi Al-Islam. Kualitas suara dan gambar yang menarik, serta pemilihan bahan ajar yang relevan, berkontribusi pada peningkatan motivasi dan keterlibatan siswa.

Kata kunci: Efektivitas, Audiovisual, Pembelajaran Al-Islam.

Actions (login required)

View Item