Alubiy, Indana Lazulfa (2024) Penggunaan Media Audio Visual Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran SKI Kelas IV MI Al-Qur’an Trimurjo Lampung Tengah. Undergraduate thesis, IAIN Metro.

PDF SKRIPSI Indana Lazulfa Alubiy - 2001011052 - PAI.pdf - Other Download (6MB)

Abstract

Perkembangan ilmu pengetahuan dan teknologi akan sangat menunjang upaya-upaya pembaruan dalam pemanfaatan hasil-hasil teknologi dalam proses belajar SKI. Fungsi guru khususnya dalam memperlancar pengaturan proses pembelajaran. Permasalahan dalam penelitian ini ialah dengan melihat dari hasil belajar yang masih rendah. Sehingga membuat peneliti memutuskan untuk melakukan Penelitian Tindakan Kelas (PTK), dengan penggunaan media audio visual. Rancangan penelitian yang digunakan peneliti adalah Penelitian Tindakan Kelas (PTK), untuk mengetahui penggunaan media audio visual berupa video dalam meningkatkan hasil belajar. Prosedur penelitian ini dilakukan sebanyak dua siklus (setiap siklusnya terdiri dari dua pertemuan), dimana setiap siklus terdiri dari: (1) perencanaan (planning), (2) pelaksanaan (acting), (3) observasi (observing), dan (4) refleksi (reflecting).

Hasil penelitian menunjukkan bahwa terkait dengan penelitian tindakan kelas siklus I dan siklus II yang dilakukan oleh penulis dan pendapat dari para ahli, menunjukkan bahwa penggunaan media audio visual berupa video dapat meningkatkan hasil belajar siswa pada mata pelajaran SKI. Hal ini dapat dilihat dari rata-rata nilai hasil belajar pada siklus I yaitu mencapai 50%, sedangkan rata rata nilai hasil belajar siswa pada siklus II mencapai 75%. Hal itu menunjukkan adanya peningkatan dari siklus I ke siklus II yaitu sebesar 25%. Dengan demikianmenunjukkan penggunaan media audio visual berupa video dapat meningkatkan hasil belajar siswa pada mata pelajaran SKI kelas IV MI Al-Qur‟an trimurjo Lampung Tengah tahun 2024/2025.

Kata Kunci: Media Pembelajaran Media audio Visual, Hasil Belajar dan SKI

Actions (login required)

View Item