Rusmawan, Hendi (2024) Pengaruh Kompetensi Pedagogik Guru Fiqih terhadap Hasil Belajar Siswa Kelas VII MTs Walisongo Lampung Tengah. Undergraduate thesis, IAIN Metro.

PDF Hendi Rusmawan.pdf - Other Download (5MB)

Abstract

Kompetensi pedagogik adalah kemampuan pemahaman tentang pesrta didik secara mendalam dan penyelenggaraan pembelajaran yang mendidik pemahaman tentang peserta didik meliputi pemahaman tentang psikologi perkembangan anak. Sebagai guru fiqih yang mempunyai wewenang dan kompetensi di sekolah untuk meningkatkan daya serap belajar siswa dibutuhkan upaya untuk meningkatkan hasil belajar siswa.

Tujuan diadakannya penelitian ini adalah untuk membuktikan hipotesis bahwa “ada pengaruh kompetensi pedagogik guru fiqih terhadap hasil belajar siswa kelas VII MTs Walisongo Lampung Tengah.” diterima (Ha) atau ditolak (Ho) dan untuk mengetahui besarnya pengaruh kompetensi pedagogik guru fiqih terhadap hasil belajar. Jenis penelitian ini adalah penelitian kuantitatif . Populasi dalam penelitian berjumlah 191 siswa dan sampel berjumlah 27 dari siswa yang aktif, metode yang digunakan untuk mengumpulkan data dalam penelitian ini adalah metode angket sebagai metode pokok dan dokumentasi sebagai metode
pendukung.

Teknik analisis dalam penelitian ini menggunakan product moment untuk mengukur besarnya pengaruh latar belakang pendidikan siswa dan tingkat signifikansi antara variabel x dan y yang dikonsultasikan dengan r tabel yaitu dengan menggunakan taraf signifikansi 5%. Berdasarkan hasil pengolahan dan
analisis data memggunakan rumus product moment, diperoleh hasil r hitung dengan r tabel. Dari perhitungan tersebut diperoleh r hitung lebih besar dari r tabel. r hitung sebesar 0,403 sedangkan r tabel pada taraf signifikansi 5% sebesar 0,396. Dengan demikian nilai r hitung lebih besar dari r tabel pada taraf
signifikansi 5% (0,403 > 0,396). Hal ini menunjukkan bahwa ada pengaruh kompetensi pedagogik guru fiqih terhadap hasil belajar siswa kelas VII MTs Walisongo Lampung Tengah.

Dari hasil penelitian diperoleh kesimpulan ada pengaruh yang signifikan antara kompetensi pedagogig guru fiqih terhadap hasil belajar siswa kelas VII MTs Walisongo Lampung Tengah yaitu dengan kontribusi sebesar 16%. Hal ini menunjukkan bahwa kompetensi pedagogig berpengaruh kepada hasil belajar.

Kata Kunci: Kompetensi Pedagogik Guru Fiqih dan Hasil Belajar Siswa

Actions (login required)

View Item