Wijaya, Rudi (2024) Pengaruh Penggunaan Model Pembelajaran Talking Stick terhadap Hasil Belajar Siswa di Kelas VIII SMPN 2 Punggur. Undergraduate thesis, IAIN Metro.

PDF RUDI WIJAYA.pdf - Other Download (6MB)

Abstract

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh kurangnya guru menggunakan model pembelajaran pada saat proses pembelajaran. Sehingga hasil belajar siswa masih tergolong rendah. Penyebab rendahnya hasil belajar peserta didik salah satunya adalah kurangnya pendidik menggunakan model pembelajaran dan tidak merangsang kemampuan berpikir siswa. Tujuan diadakannya penelititan ini untuk mengetahui dan menganalisis pengaruh penggunaan model talking stick terhadap hasil belajar siswa pada mata pelajaran IPS kelas VIII SMPN 2 Punggur.

Penelitian ini merupakan penelitian kuantitatif dengan jenis Quasi Eksperimen. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh siswa kelas VIII SMPN 2 Punggur. Bentuk pengambilan sampel dengan teknik cluster sampling yaitu kelas eksperimen kelas VIII A menggunakan model talking stick dan kelas kontrol kelas VIII B menggunakan model snowball throwin. Pengumpulan data dengan menggunakan tes, observasi, dan dokumentasi. Teknik analisis data yang digunakan statistik deskriptif dan uji-t (Independent Sample T-Test) dengan bantuan SPSS 22.

Hasil penelitian menunjukkan bahwa terdapat pengaruh signifikan model pembelajaran talking stick terhadap hasil belajar siswa pada pembelajaran IPS kelas VIII SMPN 2 Punggur. Hal ini dilihat dari nilai rata-rata tes akhir pada kelas eksperimen sebesar 78 sedangkan perolehan nilai rata-rata tes akhir kelas kontrol sebesar 71. Adapun analisis data uji-t dilihat dari kolm equal variance assumed hasil nilai t-hitung = 3,601 dengan nilai sig.(2-tailed) 0,001. Untuk mengetahui distribusi t-tabel dilihat dari df=60 adalah 2,000. Oleh karena itu nilai t-hitung>t-tabel (3,601>2,001) maka Ho ditolak dan Ha diterima. Jika Ha diterima berarti ada pengaruh penggunaan model talking stick terhadap hasil belajar siswa kelas VIII SMPN 2 Pungur.

Kata kunci : Model Talking Stick, Hasil Belajar, Pelajaran IPS

Actions (login required)

View Item