Dewi, Septiana Arum (2024) Pengaruh Teman Sebaya Terhadap Hasil Belajar Pendidikan Agama Islam Siswa SMP Negeri 2 Batanghari Kabupaten Lampung Timur. Undergraduate thesis, IAIN Metro.

PDF Septiana Arum Dewi.pdf - Other Download (7MB)

Abstract

Hasil belajar sering dijadikan sebagai tolak ukur dari tujuan proses pembelajaran. Hasil belajar disebut dengan suatu perubahan yang mengakibatkan manusia berubah dalam sikap dan tingkah lakunya. Aspek perubahan itu mengacu kepada taksonomi tujuan pengajaran yang mencakup aspek kognitif, afektif dan psikomotorik. Sehingga Hasil belajar itu dipengaruhi oleh beberapa faktor yaitu salah satu faktor yang dapat mempengaruhi hasil belajar adalah teman sebaya. Teman sebaya memiliki peran dalam proses pembelajaran, dalam hal ini seorang anak yang memasuki masa transisi dari masa anak-anak ke remaja sampai dewasa penuh dengan kebahagiaan.

Berdasarkan latar belakang masalah yang telah dipaparkan, maka rumusan masalah dari penelitian ini yaitu “Apakah teman sebaya berpengaruh terhadap hasil belajar siswa?”. Serta tujuan dalam penelitian ini untuk mengetahui pengaruh teman sebaya terhadap hasil belajar siswa SMP Negeri 2 Batanghari Kabupaten Lampung Timur. Hipotesis penulis menyatakan bahwa ada pengaruh teman sebaya terhadap hasil belajar siswa SMP Negeri 2 Batanghari Kabupaten Lampung Timur.

Penelitian yang dilakukan adalah penelitian kuantitatif. Untuk mendapatkan data-data skripsi ini, penulis menggunakan metode angket dan dokumentasi dengan sampel 32 peserta didik dari kelas VII di SMP Negeri 2 Batanghari. Adapun cara pengolahan data dalam peneltian ini menggunakan product moment.

Berdasarkan hasil pengujian hipotesis dengan menggunakan rumus product moment, diperoleh nilai rxy = 0,161, langkah selanjutnya yaitu mencari taraf signifikan dari kedua variabel 5%, yang lebih dahulu di cari nilai df = N-nr = 32-2 = 30 dengan df sebesar 30 maka diperoleh harga titik r sebagai berikut: N =30 taraf signifikan 5% = 0,349 dan 1% =0,449 Dengan demikian rhitung = 0,161 lebih kecil dari rtabel, baik pada taraf signifikan 5% atau 1% dan dapat diinformasikan sebagai berikut: 0,349< 0,161>0,449. Berdasarkan pedoman tersebut bahwa rxy yaitu adanya korelasi yang positif antara variabel X dan Y. Diperoleh r hitung 0,161 terletak antar 0,000 – 0,200 yang memiliki signifikan sangat rendah, dengan demikian dapat diketahui bahwa ada hubungan antara pengaruh teman sebaya terhadap hasil belajar Pendidikan Agama Islam siswa SMP Negeri 2 Batanghari Kabupaten Lampung Timur

Kata Kunci : Teman Sebaya, Hasil Belajar

Actions (login required)

View Item