Fatmawati, Putri and Sari, Tika Mayang (2024) Pengembangan Media Pembelajaran Augmented Reality pada Materi Virus (ARBioVirus) pada Kelas X. Bioeducation Journal, 8 (1). ISSN 2615-5451

PDF PUTRI FATMAWATI.pdf - Other Download (2MB)

Abstract

Penelitian ini dilaksanakan karena kekurangan ragam media pembelajaran di sekolah, sehingga mempengaruhi minat dan semangat murid dalam mengikuti pembelajaran mengenai materi virus. Tujuan dari penelitian ini adalah mengembangkan media pembelajaran Augmented Reality pada materi virus yang diberi nama ARBioVirus, untuk mengetahui kelayakan dan respons yang diberikan terhadap media pembelajaran ARBioVirus. Proses pengembangan media pembelajaran ARBioVirus ini mengikuti model penelitian ADDIE, yang terdiri dari lima tahap, yaitu Analisis, Desain, Pengembangan, Penerapan, dan Evaluasi. Hasil evaluasi dari ahli materi dan ahli media terhadap media pembelajaran ARBioVirus menunjukkan tingkat kelayakan yang tinggi. Ahli materi menyatakan sebesar 88,8% sangat layak, sementara ahli media menyatakan sebesari82,5% layak. Respons dari murid dan guru biologi di SMA Negeri 5 Metro juga menunjukkan hasil positif, dengan 86,66% murid menyatakan media pembelajaran sebagai "sangat baik," dan 76% guru biologi menyatakan bahwa itu "baik."

Actions (login required)

View Item