Search for collections on UIN Jurai Siwo Lampung Digital Repository

Implementasi Model Problem Based Learning dengan Komik Cerita Rakyat Lampung Terhadap Kemampuan Pemecahan Masalah Matematis

Salsabila, Nadya (2025) Implementasi Model Problem Based Learning dengan Komik Cerita Rakyat Lampung Terhadap Kemampuan Pemecahan Masalah Matematis. Undergraduate thesis, UIN Jurai Siwo Lampung.

[img] PDF
Nadya Salsabila_ 2201060015_TMTK_2025.pdf - Other

Download (6MB)

Abstract

Kemampuan pemecahan masalah matematis siswa kelas VIII SMP N 1 Metro masih di bawah standar optimal terutama dalam materi aljabar. Pembelajaran yang digunakan masih berpusat pada guru dan masih minim dalam penggunaan media pembelajaran. Penelitian ini bertujuan untuk menguji signifikansi pengaruh dan peningkatan dari model Problem Based Learning (PBL) dengan komik cerita rakyat Lampung terhadap kemampuan pemecahan masalah matematis. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan desain eksperimen semu (quasi- experimental design). Populasi yang digunakan yaitu seluruh siswa kelas VIII SMP N 1 Metro tahun ajaran 2025/2026 yang terdiri dari sembilan kelas. Dari populasi yang telah ditetapkan diambil sampel dua kelas dengan menggunakan teknik simple random sampling, didapatkan kelas VIII.9 sebagai kelas eksperimen dengan jumlah 32 siswa dan kelas VIII.2 sebagai kelas kontrol dengan jumlah 32 siswa. Kelas eksperimen yang menerima perlakuan PBL dengan komik cerita rakyat Lampung, dan kelas kontrol yang menggunakan pembelajaran konvensional. Data kemampuan pemecahan masalah dikumpulkan melalui instrumen pretest dan posttest dan dianalisis menggunakan uji hipotesis (uji t) dan perhitungan N-Gain Score. Hasil analisis data menunjukkan bahwa implementasi model PBL dengan Komik Cerita Rakyat Lampung memberikan pengaruh yang signifikan. Hal ini dibuktikan dengan hasil uji hipotesis yang memperoleh nilai Asymp.Sig. (2-tailed) sebesar 0,021 < 0,05. Secara deskriptif, terjadi peningkatan kemampuan pemecahan masalah yang lebih tinggi pada kelas eksperimen dengan rata-rata N-Gain Score sebesar 0,51 (kategori sedang), melampaui kelas kontrol yang memiliki N-Gain Score sebesar 0,41 (kategori sedang).

Kata Kunci: Kemampuan Pemecahan Masalah Matematis, Komik Cerita Rakyat Lampung, Problem Based Learning

Item Type: Thesis (Undergraduate)
Subjects: Tadris Matematika
Divisions: Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Kependidikan > Tadris Matematika
Depositing User: Asna Aprillina UIN Jurai Siwo Lampung
Date Deposited: 14 Jan 2026 09:43
Last Modified: 14 Jan 2026 09:43
URI: https://repository.metrouniv.ac.id/id/eprint/12112

Actions (login required)

View Item View Item