Savitri, Novia Pratama (2025) Efektivitas Penggunaan Media Buku Cerita Bergambar (BCB) Terhadap Keterampilan Membaca Permulaan Siswa Pada Mata Pelajaran Bahasa Indonesia Kelas 1 MIN 1 Lampung Timur. Undergraduate thesis, UIN Jurai Siwo Lampung.

PDF Novia Pratama Savitri_ 2201031021_PGMI_2025.pdf - Other Download (5MB)

Abstract

Penelitian ini dilatar belakangi pada temuan pra survey bahwa siswa masih mengalami kesulitan dalam mengenali huruf, membaca suku kata, kata sederhana, serta kalimat pendek. Oleh karenanya peneliti tertarik untuk mencari solusi melalui penggunaan media pembelajaran yang lebih menarik dan sesuai dengan karakteristik belajar siswa kelas awal. Salah satu media yang dipandang mampu menjawab kebutuhan tersebut adalah Buku Cerita Bergambar (BCB), karena media ini menyajikan kombinasi teks dan ilustrasi yang dapat membantu siswa memahami isi bacaan secara lebih mudah dan menyenangkan. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui efektivitas penggunaan media Buku Cerita Bergambar dalam meningkatkan keterampilan membaca permulaan siswa kelas I MIN 1 Lampung Timur.

Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan metode Quasi Eksperimen dan desain Non-Equivalent Control Group Design. Subjek penelitian terdiri dari dua kelas, yaitu kelas I A sebagai kelompok eksperimen dengan jumlah 30 siswa dan kelas I B sebagai kelompok control dengan jumlah 27 siswa. Instrumen yang digunakan meliputi tes unjuk kerja (pretest dan posttest) serta lembar observasi.

Hasil penelitian menunjukkan bahwa terdapat peningkatan signifikan pada kelas eksperimen setelah menggunakan media Buku Cerita Bergambar, dibuktikan dengan hasil uji Wilcoxon yang memperoleh nilai Sig 0,000. Selain itu, hasil perhitungan N-Gain berada pada kategori tinggi, menunjukkan besarnya peningkatan kemampuan membaca permulaan siswa. Perbandingan hasil posttest melalui uji Mann-Whitney juga menunjukkan perbedaan signifikan antara kelas eksperimen dan kelas kontrol dengan Sig 0,000, sehingga media BCB dinyatakan efektif dalam meningkatkan keterampilan membaca permulaan siswa kelas I MIN 1 Lampung Timur.

Kata Kunci: Media Buku Cerita Bergambar, Keterampilan Membaca Permulaan, Pembelajaran Bahasa Indonesia.

Actions (login required)

View Item