Alfajri, Ade (2025) Analisis Kesulitan Belajar Siswa dalam Menyelesaikan Soal Cerita Pada Materi Peluang Kelas VIII. Undergraduate thesis, UIN Jurai Siwo Lampung.

PDF Ade Alfajri_ 2101061001_TMTK_2025.pdf - Other Download (6MB)

Abstract

Matematika adalah ilmu pengetahuan yang melibatkan penalaran, ketelitian serta pemikiran yang kritis dalam memcahkan masalah di proses pembelajarannya. Namun permasalahannya banyak siswa yang mengalami kesulitan dalam memecahkan masalah pada soal cerita. Tujuan penelitian ini adalah untuk menganalisis kesulitan siswa dalam menyelesaikan soal cerita pada materi peluang kelas VIII MTs Darul A’mal berdasarkan langkah penyelesaian dari Polya.

Penelitian ini merupakan penelitian deskriptif kualitatif. Teknik pengumpulan data pada penelitian ini menggunakan tes dan wawancara. Selanjutnya uji coba soal dilakukan dengan uji validitas, uji reliabilitas, uji tingkat kesukaran,dan uji daya beda dan selanjutnya data disajikan dan dianalisi. Teknik analisis data dengan melalui tahap pengurangan data (data reduction), presentasi data (data display), serta penyimpulan atau verifikasi (conclusion drawing atau verification). Dari hasil analisis data diperoleh bahwa pada tahap memahami masalah, kesulitan dialami oleh siswa dengan kemampuan rendah dan sedang karena kurang teliti dalam menangkap maksud soal, sedangkan siswa dengan kemampuan tinggi telah mampu melalui tahap ini dengan baik.

Pada tahap merencanakan penyelesaian, seluruh kategori kemampuan siswa masih mengalami kesulitan. Selanjutnya, pada tahap melaksanakan rencana pemecahan masalah, siswa dengan kemampuan rendah menunjukkan tingkat kesulitan yang paling besar dibandingkan dengan siswa pada kategori kemampuan lainnya. Adapun pada tahap terakhir, yaitu memeriksa kembali jawaban, seluruh siswa mengalami kesulitan dalam melakukan pemeriksaan terhadap jawaban yang telah diperoleh. Faktor yang memengaruhi kesulitan belajar berasal dari dalam siswa tersebut ( faktor internal ) seperti kemampuan kognitif siswa dan faktor yang berasal dari luar siswa ( faktor eksternal ) seperti kondisi lingkungan belajar siswa.

Kata kunci : Kesulitan Belajar, Pemecahan Masalah Matematika, Soal Cerita

Actions (login required)

View Item