Nurida, Safira (2025) Peran Guru Pendidikan Agama Islam dalam Mengatasi Degradasi Moral Siswa di SMP Negeri 6 Metro. Undergraduate thesis, UIN Jurai Siwo Lampung.

PDF Safira Nurida_ 2201010105_PAI_2025.pdf - Other Download (5MB)

Abstract

Guru Pendidikan Agama Islam memiliki peran penting dalam membentuk karakter dan moral peserta didik. Namun, pada era globalisasi saat ini, berbagai bentuk degradasi moral mulai tampak pada diri siswa, seperti tindakan curang, penggunaan bahasa yang tidak baik, hingga pengabaian terhadap aturan yang berlaku. Oleh karena itu, peran Guru Pendidikan Agama Islam menjadi sangat dibutuhkan untuk menanamkan nilai-nilai keagamaan dan membimbing siswa agar terhindar dari perilaku menyimpang.

Pertanyaan penelitian ini adalah bagaimana peran Guru Pendidikan Agama Islam dalam mengatasi degradasi moral siswa di SMP Negeri 6 Metro. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana peran Guru Pendidikan Agama Islam dalam mengatasi degradasi moral siswa di SMP Negeri 6 Metro.

Jenis penelitian ini adalah kualitatif. Sumber data primer meliputi guru PAI dan siswa, sedangkan sumber data sekunder berasal dari jurnal, artikel ilmiah yang relevan, waka kesiswaan, serta kepala sekolah. Lokasi penelitian berada di SMP Negeri 6 Metro. Teknik pengumpulan data menggunakan wawancara, observasi, dan dokumentasi. Adapun teknik analisis data meliputi reduksi data, penyajian data dan penarikan kesimpulan.

Hasil penelitian menunjukkan bahwa peran Guru Pendidikan Agama Islam sangat penting dalam mengatasi degradasi moral siswa melalui empat peran utama, yaitu sebagai teladan, sebagai inspirator, sebagai pembimbing spiritual, serta sebagai agen perubahan sosial. Indikasi degradasi moral terlihat mulai berkurang, dan siswa menunjukkan perkembangan sikap yang lebih baik, terarah, dan bertanggung jawab.

Kata Kunci: Peran Guru Pendidikan Agama Islam, Degradasi Moral, Siswa

Actions (login required)

View Item