Husna, Triana Akhsanul (2026) Peran Pondok Pesantren Ahsanul ‘Ibad Terhadap Peningkatan Kesejahteraan Ekonomi Masyarakat (Kecamatan Purbolinggo Kabupaten Lampung Timur). Undergraduate thesis, UIN Jurai Siwo Lampung.

PDF TRIANA AKHSANUL HUSNA_2103011091_ESY_2026.pdf Download (3MB)

Abstract

Pendidikan di Indonesia beragam, salah satunya pendidikan agama yaitu pondok pesantren. Pondok pesantren tidak hanya berfungsi sebagai lembaga pendidikan keagamaan, tetapi juga memiliki peran strategis dalam pembangunan sosial dan ekonomi masyarakat. Penelitian ini berfokus pada Pondok Pesantren Ahsanul ‘Ibad yang terletak di Kecamatan Purbolinggo, Kabupaten Lampung Timur, dengan tujuan untuk mengetahui bagaimana peran pesantren tersebut dalam meningkatkan kesejahteraan ekonomi masyarakat di sekitarnya.

Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan metode deskriptif. Data dikumpulkan melalui wawancara, dan dokumentasi terhadap pengasuh pondok, pedagang di sekitar lingkungan pesantren, serta masyarakat yang bekerja di pondok pesantren. Pada penelitian ini kehadiran Pondok Pesantren Ahsanul ‘Ibad memberikan dampak positif terhadap peningkatan pendapatan masyarakat melalui aktivitas ekonomi seperti usaha kuliner, warung, serta pekerjaan sebagai juru masak, guru dan tenaga kebersihan di lingkungan pesantren.

Selain sebagai pusat pendidikan Islam, Pondok Pesantren Ahsanul ‘Ibad menjadi motor penggerak ekonomi lokal. Masyarakat sekitar mendapatkan peluang untuk mengembangkan usaha kecil (UMKM), memperluas jaringan sosial, dan meningkatkan taraf hidup mereka. Kolaborasi antara pihak pesantren dan masyarakat menciptakan ekosistem ekonomi berbasis keagamaan yang berkelanjutan, memperkuat nilai solidaritas sosial serta kemandirian ekonomi. Dengan demikian, pondok pesantren berperan penting sebagai agen perubahan yang tidak hanya membentuk karakter religius, tetapi juga menumbuhkan kesejahteraan masyarakat di sekitarnya.

Kata Kunci: Pondok Pesantren, Kesejahteraan Ekonomi, Pemberdayaan Masyarakat.

Actions (login required)

View Item