Septiana, Nia Wulan (2026) Peran Guru dalam Pengembangan Kemampuan Motorik Kasar Anak Usia Dini di TK Kasih Ibu Putra Buyut. Undergraduate thesis, UIN Jurai Siwo Lampung.

PDF Nia Wulan Septiana_2001041019_PIAUD_2026.pdf - Other Download (6MB)

Abstract

Pengembangan kemampuan motorik kasar merupakan salah satu aspek penting dalam tumbuh kembang anak usia dini karena berkaitan dengan gerak tubuh, keseimbangan, dan kekuatan fisik anak. Salah satu metode yang dapat diterapkan untuk membantu mengembangkan kemampuan motorik kasar anak usia dini adalah kegiatan senam irama. Guru memiliki peran dalam memberikan stimulasi yang tepat agar kemampuan motorik kasar anak dapat berkembang secara optimal.

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana peran guru dalam pengembangan kemampuan motorik kasar serta bagaimana faktor pendukung dan penghambat peran guru dalam pengembangan kemampuan motorik kasar anak usia dini di TK Kasih Ibu Putra Buyut. Penelitian ini menggnakan metode kualitatif dengan teknik pengumpulan data observasi, wawancara dan dokumentasi. Analasis data melalui reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Informan dari penelitian ini adalah guru TK Kasih Ibu, sedangkan anak usia dini menjadi subjek yang diamati.

Berdasarkan hasil penelitian dan analisis data yang diperolah dapat diartikan bahwa dalam mengembangkan motorik kasar anak usia dini di TK Kasih Ibu Putra Buyut, peran guru sebagai pendidik yang mengarahkan, merencanakan pembelajaran, menanamkan nilai dan sikap positif kepada anak, guru sebagai pembimbing memberikan pendampingan secara langsung kepada anak yang mengalami kesulitan, guru sebagai motivator memberikan dorongan, pujian, serta mengajak anak yang kurang bersemangat untuk ikut bergerak. Adapun faktor pendukung peran guru dalam mengembangkan motorik kasar anak usia dini yaitu mencakup fasilitas dan sarana prasarana yang yang ada disekolah. Sedangkan faktor penghambat peran guru dalam mengembangkan motorik kasar anak usia dini seperti masih terdapat anak dalam melakukan kegiatan belum sempurna, kondisi anak, cuaca yang kurang stabil.

Kata Kunci : Peran Guru, Motorik Kasar Anak Usia Dini

Actions (login required)

View Item