Haryanto, Sabrina Filosophia (2026) Pengembangan Butir Soal Literasi Statistik Terintegrasi Budaya Lampung Pada Siswa SMP Kelas VIII. Undergraduate thesis, UIN Jurai Siwo Lampung.

PDF Sabrina Filosophia Haryanto_ 2201062009_TMTK_2026.pdf - Other Download (4MB)

Abstract

Penelitian Research and Development (R&D) ini dilatarbelakangi oleh belum optimalnya pemanfaatan budaya lokal dalam instrumen literasi statistik pada siswa SMP kelas VIII, khususnya masih terbatasnya butir soal yang mengintegrasikan budaya Lampung. Oleh karena itu, penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan butir soal literasi statistik terintegrasi budaya Lampung yang berkualitas dan praktis digunakan dalam pembelajaran. Pengembangan butir soal dilakukan menggunakan model pengembangan development research yang meliputi tahap preliminary dan formative evaluation. Tahap formative evaluation terdiri atas self evaluation, expert review, one-to-one, small group, dan field test. Instrumen tes yang dikembangkan berjumlah delapan butir soal literasi statistik yang disusun berdasarkan indikator literasi statistik, seperti memahami konsep statistik, menganalisis data, menginterpretasi data, serta mengevaluasi data. Konteks budaya yang digunakan dalam pengembangan soal meliputi unsur budaya Lampung Barat, antara lain, adat istiadat, kesenian, serta lingkungan sosial budaya masyarakat Lampung. Hasil penelitian menunjukkan bahwa butir soal literasi statistik terintegrasi budaya Lampung secara keseluruhan memenuhi kriteria kelayakan berdasarkan hasil validasi ahli dan uji lapangan. Hasil uji coba lapangan menunjukkan bahwa delapan butir soal yang dikembangkan memiliki tingkat validitas yang baik, nilai reliabilitas sebesar 0,895 berada pada kategori sangat tinggi, tingkat kesukaran terdiri dari 12,5% soal mudah, 50% soal sedang, dan 37,5% soal sukar, dan daya beda menunjukkan bahwa 12,5% daya beda cukup, 62,5% daya beda baik, dan 25% daya beda sangat baik. Selain itu, hasil analisis kepraktisan menunjukkan bahwa produk akhir termasuk dalam kategori praktis dengan presentase 87%. Artinya butir soal literasi statistik terintegrasi budaya Lampung layak digunakan sebagai instrumen evaluasi untuk mengukur kemampuan literasi statistik siswa SMP kelas VIII.

Kata Kunci: Literasi Statistik, Pengembangan Buti Soal, Budaya Lampung.

Actions (login required)

View Item