Mukhlisa, Tesa (2026) Strategi Guru PAI dalam Menanggulangi Perilaku Bullying di SMP Negeri 3 Batanghari Kabupaten Lampung Timur. Undergraduate thesis, UIN Jurai Siwo Lampung.

PDF Tesa Mukhlisa_2201010117_PAI_2026.pdf - Other Download (5MB)

Abstract

Bullying merupakan salah satu permasalahan yang masih sering terjadi di lingkungan sekolah dan dapat berdampak negatif terhadap perkembangan sikap dan kepribadian siswa. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bentuk-bentuk perilaku bullying, faktor penyebab terjadinya bullying, serta strategi Guru PAI dalam menanggulangi perilaku bullying di SMP Negeri 3 Batanghari Kabupaten Lampung Timur. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan metode deskriptif. Teknik pengumpulan data dilakukan melalui observasi, wawancara, dan dokumentasi. Informasi dalam penelitian ini meliputi kepala sekolah, Guru PAI, Guru BK, dan siswa.

Hasil penelitian menunjukkan bahwa bentuk bullying yang terjadi di sekolah terdiri dari bullying fisik, dan bullying verbal. Bullying fisik yang ditemukan tergolong ringan dan jarang terjadi, seperti memegang lalu menggelitik, menarik jilbab, serta bercandaan fisik yang berlebihan. Sementara itu, bullying verbal lebih sering terjadi, berupa ejekan, mengolok-olok, pemberian julukan dengan nama orang tua, serta julukan yang berkaitan dengan kondisi fisik siswa. Faktor utama penyebab terjadinya bullying berasal dari lingkungan keluarga. Khususnya kurangnya perhatian, pengawasan, dan pembinaan orang tua, serta kondisi keluarga yang tidak harmonis.

Strategi Guru PAI dalam menanggulai perilaku bullying dilakukan melalui penanaman nilai-nilai ajaran agama dalam proses pembelajaran, penyampaian pesan-pesan moral tentang pentingnya saling menghargai dan menghormati,serta pembiasaan kegiatan keagamaan seperti sholat dhuha. Upaya ini didukung oleh kerja sama antara pihak sekolah, Garu PAI, dan orang tua siswa melalui pembinaan, pemberian nasihat, serta pengawasan bersama. Hasil pembinaan menunjukkan adanya perubahan positif pada perilaku siswa. Dengan demikian strategi yang diterapkan dinilai cukup efektif dalam mencegah dan mengurangi perilaku bullying di lingkungan sekolah.

Kata Kunci: Bullying, Strategi Guru PAI, Pendidikan Agama Islam, Pembinaan Karakter.

Actions (login required)

View Item