Zahra, Chyntia (2026) Strategi Guru Bimbingan Konseling Sebagai Upaya Menurunkan Persepsi Negatif Siswa Terhadap Guru BK di MAN 1 Metro. Undergraduate thesis, UIN Jurai Siwo Lampung.

PDF Chyntia Zahra_2204030002_BPI_2026.pdf - Other Download (3MB)

Abstract

Persepsi negatif siswa terhadap guru BK masih menjadi permasalahan di MAN 1 Metro. Berdasarkan hasil pra survei siswa sering memandang guru BK sebagai guru yang menakutkan dan menganggap ruang BK sebagai tempat hukuman sehingga siswa tidak mau memanfaatkan layanan BK secara sukarela karena khawatir dicap sebagai siswa bermasalah.

Penelitian ini merupakan penelitian lapangan (field research) dengan pendekatan kualitatif dan bersifat deskriptif. Pengumpulan data dilakukan melalui wawancara semi terstruktur, observasi, dan dokumentasi. Sumber data primer terdiri dari tiga guru BK dan 6 siswa kelas X yang dipilih dengan teknik purposive sampling. Sumber data sekunder meliputi wali kelas, waka kesiswaan, kepada madrasah serta dokumen pendukung lainnya. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan strategi Guru bimbingan konseling dalam menurunkan persepsi negatif siswa terhadap guru BK di MAN 1 Metro.
Hasil penelitian menunjukkan bahwa Guru BK menerapkan tiga strategi untuk menurunkan persepsi negatif siswa terhadap guru BK di MAN 1 Metro, yaitu : 1) Strategi pendekatan personal, 2) strategi sosialisasi melalui bimbingan klasikal, 3)Strategi pemanfaatan media sosial serta pembentukan tim kreatif siswa.

Kata Kunci : Strategi Guru Bimbingan Konseling, Persepsi Negatif

Actions (login required)

View Item