Antika, Julia Sefi DwI (2026) Penggunaan Media Audio Visual dalam Meningkatkan Hasil Belajar Matematika Siswa Kelas IV SD Negeri 01 Balekoncono. Undergraduate thesis, UIN Jurai Siwo Lampung.

PDF Julia Sefi Dwi Antika_ 2201030029_PGMI_2026.pdf - Other Download (7MB)

Abstract

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh rendahnya hasil belajar Matematika siswa kelas IV di SDN 01 Balekencono, hal tersebut disebabkan oleh proses pembelajaran yang masih didominasi metode ceramah serta kurangnya penggunaan media pembelajaran yang dapat membantu siswa memahami materi secara konkret. Akibatnya siswa mengalami kesulitan dalam memahami konsep pada materi segitiga.

Tujuan penelitian ini untuk meningkatkan hasil belajar matematika siswa melalui penggunaan media audio visual. Metode yang digunakan adalah Penelitian Tindakan Kelas (PTK) yang dilaksanakan dalam dua siklus yang terdiri dari empat tahapan yaitu, perencanaan, pelaksanaan, pengamatan, dan refleksi. Subjek penelitian ini adalah 19 siswa kelas IV. Teknik analisis pengumpulan data dilakukan melalui tes, observasi, serta dokumentasi.

Hasil penelitian menunjukkan bahwa penerapan media audio visual mampu meningkatkan hasil belajar siswa. Hal ini terlihat dari meningkatnya jumlah siswa yang mencapai ketuntasan pada setiap siklusnya. Pada siklus pertama ketuntasan hasil belajar siswa mencapai 42% dan pada siklus kedua hasil belajar siswa mengalami peningkatan mencapai 84%. Berdasarkan hasil penelitian tersebut dapat disimpulkan bahwa penggunaan media audio visual dapat menjadi salah satu alternatif yang efektif dalam meningkatkan hasil belajar mata pelajaran matematika pada siswa kelas IV SDN 01 Balekencono.

Kata Kunci: Media Audio Visual, Hasil Belajar, Matematika

Actions (login required)

View Item