Lestari, Ayumi Rizki Putri (2026) Implementasi Kegiatan Muhadharah Berbasis Psikopedagogik dalam Pembentukan Karakter Islami dan Penguatan Keterampilan Berkhitabah di MI Bustanul Ulum Lampung Tengah. Masters thesis, UIN Jurai Siwo Lampung.

PDF Ayumi Rizki Putri Lestari_2471010004_PAI_2026.pdf Download (7MB)

Abstract

Pendidikan pada jenjang Madrasah Ibtidaiyah memiliki peran penting dalam membentuk karakter Islami dan mengembangkan keterampilan komunikasi peserta didik. Salah satu kegiatan yang mendukung tujuan tersebut adalah muhadharah, yaitu latihan berbicara di depan umum yang berorientasi pada penanaman nilai-nilai Islam dan penguatan keterampilan berkhitabah. Pelaksanaan muhadharah yang memperhatikan aspek psikopedagogik diperlukan agar kegiatan sesuai dengan tahap perkembangan psikologis peserta didik dan mampu memberikan dampak yang optimal terhadap pembentukan karakter.

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan dan menganalisis implementasi kegiatan muhadharah berbasis psikopedagogik dalam pembentukan karakter Islami dan penguatan keterampilan berkhitabah di MI Bustanul Ulum Lampung Tengah. Penelitian menggunakan pendekatan kualitatif dengan jenis penelitian lapangan (field research) dan desain studi kasus. Data diperoleh melalui observasi, wawancara mendalam dengan kepala madrasah, guru, dan peserta didik, serta dokumentasi. Analisis data dilakukan melalui tahapan reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan.

Hasil penelitian menunjukkan bahwa implementasi kegiatan muhadharah berbasis psikopedagogik dilaksanakan melalui tahap perencanaan, pelaksanaan, dan evaluasi yang disesuaikan dengan karakteristik perkembangan peserta didik. Internalisasi karakter Islami berlangsung melalui proses transformasi nilai, transaksi nilai, dan transinternalisasi nilai. Kegiatan muhadharah terbukti efektif dalam meningkatkan keberanian, rasa percaya diri, kelancaran berbicara, kedisiplinan, tanggung jawab, serta keterampilan berkhitabah peserta didik. Dengan demikian, kegiatan muhadharah berbasis psikopedagogik dapat menjadi sarana yang efektif dalam membentuk karakter Islami dan mengembangkan kemampuan komunikasi peserta didik di Madrasah Ibtidaiyah.

Kata Kunci: Muhadharah, Psikopedagogik, Karakter Islami, Keterampilan Berkhitabah.

Actions (login required)

View Item