Rofiatunissa, Nur (2026) Pengembangan Media Pohon Alfamatika dalam Meningkatkan Perkembangan Bahasa Anak Usia 4-5 Tahun di RA Al-Iman Rempelas Way Jepara. Undergraduate thesis, UIN Jurai Siwo Lampung.

PDF Nur Rofiatunissa_ 2201041009_PIAUD_2026.pdf - Other Download (5MB)

Abstract

Penelitian ini dilatar belakangi oleh permasalahan yang ditemukan peneliti saat melalukan observasi di RA Al-Iman Rempelas Lampung Timur. Masalah yang dimaksud yaitu anak masih mengalami kesulitan dalam mendengarkan cerita dan memahami perintah guru, menjawab pertanyaan, menyebutkan dan menyusun nama, menulis nama, menunjukan kemampuan awal pra-menulis dan pra-membaca, mereka juga belum sepenuhnya mampu mengenali huruf, menyusun urutan angka 1-10. Munculnya permasalah tersebut disebabkan karena pembelajaran disekolah tersebut menggunakan metode ceramah dan pengulangan, selain itu kurangnya media pembelajaran yang digunakan saat belajar juga menjadi permasalahan perkembangan bahasa anak usia dini. Oleh karena itu, tujuan penelitian pengembangan media Pohon Alfamatika untuk meningkatkan perkembangan bahasa anak usia 4-5 tahun dalam kegiatan pembelajaran dengan cara yang lebih menyenangkan dan interaktif sesuai dengan karakteristik.

Penelitian ini termasuk dalam jenis penelitian dan pengembangan atau Reseacrh and Development (R&D) dengan menggunakan model ADDIE, meguraiakan beberapa tahapan. Tahap-tahap tersebut termasuk a. analisis (Analysis) b. desain (Design) c. pengembangan (Development) d. implementasi (Implementation) e. evaluasi (Evaluation). Teknik pengumpulan data yang dilakukan oleh peneliti meliputi instrumen observasi, wawancara, angket dan dokumentasi. Teknik analisis data yang digunakan adalah analisis kelayakan media oleh ahli media dan ahli materi, respon guru dan respon siswa. Uji coba terhadap media Pohon Alfamatika dilakukan pada kelas kelompok A yang terdiri dari 15 anak 6 siswi perempuan dan 9 siswa laki-laki.

Hasil penelitian menunjukan bahwa kelayakan media pohon alfamatika yang digunakan untuk meningkatkan aspek perkembangan bahasa anak usia 4-5 tahun di RA Al-Iman Rempelas memperoleh hasil yang efektif digunakan dalam pembelajaran berdasarkan penilaian validator ahli media dan ahli materi. Hasil uji coba terhadap peserta didik juga dilakukan sebanyak dua kali dengan total responden 15 peserta didik. Pada tahap pertama mendapat skor 340 dengan presestase 62,96%,tahap uji coba kedua memperoleh skor 496 dengan hasil presentase 91,85% dengan kategori “Sangat Layak”. Berdasarkan hasil ini, media Pohon Alfamatika yang dikembangkan oleh peneliti “sangat layak” dalam meningkatkan perkembangan bahasa anak usia 4-5 tahun.

Kata Kunci : Media Pohon Alfamatika, Perkembangan Bahasa, Anak Usia 4-5 Tahun

Actions (login required)

View Item