Fiqa, Al (2026) Pengaruh Lingkungan Sekolah Terhadap Pembinaan Akhlak Siswa di SD Negeri 3 Tangkit Serdang Kabupaten Tanggamus Tahun Ajaran 2025/2026. Undergraduate thesis, UIN Jurai Siwo Lampung.

PDF Al Fiqa_ 2101010008_PAI_2026.pdf - Other Download (7MB)

Abstract

Lingkungan sekolah merupakan lingkungan yang berpengaruh dalam pembinaan akhlak siswa. Lingkungan sekolah menjadi salah satu faktor yang dapat mempengaruhi pembinaan akhlak siswa melalui suasana belajar, hubungan sosial, budaya sekolah, serta keteladanan guru. Namun pada kenyataannya, di SD Negeri 3 Tangkit Serdang Kabupaten Tanggamus masih terdapat siswa yang menunjukkan perilaku kurang disiplin, berbicara kasar, tidak mematuhi aturan sekolah, serta kurang menghormati guru meskipun sekolah telah menerapkan berbagai program pembinaan akhlak. Adapun rumusan masalah pada penelitian ini ialah apakah terdapat pengaruh lingkungan sekolah terhadap pembinaan akhlak siswa di SD Negeri 3 Tangkit Serdang Kabupaten Tanggamus Tahun Ajaran 2025/2026.

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui dan menganalisis pengaruh lingkungan sekolah terhadap pembinaan akhlak siswa kelas IV di SD Negeri 3 Tangkit Serdang Kabupaten Tanggamus Tahun Ajaran 2025/2026. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan jenis penelitian korelasional. Sampel penelitian berjumlah 44 siswa kelas IV A dan IV B yang diambil menggunakan teknik total sampling. Teknik pengumpulan data menggunakan angket dan dokumentasi. Analisis data dilakukan melalui uji validitas, reliabilitas, uji normalitas, uji homogenitas, regresi linier sederhana, uji hipotesis peneliti dan uji koefisien determinasi dengan bantuan SPSS versi 27.

Hasil penelitian menunjukkan bahwa lingkungan sekolah berpengaruh signifikan terhadap pembinaan akhlak siswa. Hal ini dibuktikan dengan hasil uji parsial yang memperoleh nilai thitung sebesar 3,924 dengan signifikansi 0,000 < 0,05 sehingga Ha diterima dan H0 ditolak. Selain itu, nilai koefisien determinasi (R Square) sebesar 0,268 menunjukkan bahwa lingkungan sekolah memberikan pengaruh sebesar 26,8% terhadap pembinaan akhlak siswa, sedangkan sisanya dipengaruhi oleh faktor lain di luar penelitian.

Kata Kunci: Lingkungan Sekolah, Pembinaan Akhlak Siswa

Actions (login required)

View Item