Search for collections on UIN Jurai Siwo Lampung Digital Repository

Pengaruh Gaya Mengajar Guru Terhadap Hasil Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Al-Islam SMA Muhammadiyah 1 Metro

Sabilla, Intan (2026) Pengaruh Gaya Mengajar Guru Terhadap Hasil Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Al-Islam SMA Muhammadiyah 1 Metro. Undergraduate thesis, UIN Jurai Siwo Lampung.

[img] PDF
Intan Sabilla_ 2201010048_PAI_2026.pdf - Other

Download (5MB)

Abstract

Hasil belajar merupakan perubahan kemampuan siswa yang mencakup ranah kognitif, afektif, dan psikomotor sebagai hasil dari proses pembelajaran yang dialami. Capaian hasil belajar siswa tidak hanya dipengaruhi oleh kemampuan individu dalam memahami materi, tetapi juga ditentukan oleh kualitas proses pembelajaran yang diberikan guru. Salah satu faktor yang berperan penting dalam meningkatkan hasil belajar adalah gaya mengajar guru, yang meliputi kemampuan membuka pelajaran, menjelaskan materi, mengajukan pertanyaan, dan menutup pembelajaran. Gaya tersebut diharapkan mampu menciptakan suasana belajar yang aktif, interaktif, dan bermakna bagi siswa sehingga mampu meningkatkan hasil belajar, khususnya pada mata pelajaran Pendidikan Al-Islam.

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh gaya mengajar guru terhadap hasil belajar Pendidikan Al-Islam di SMA Muhammadiyah 1 Metro. Jenis penelitian ini adalah penelitian kuantitatif dengan metode ex post facto. Populasi penelitian berjumlah 78 siswa kelas XI, dan sampel diambil menggunakan teknik jenuh (sensus). Instrumen pengumpulan data menggunakan angket untuk variabel gaya mengajar guru serta dokumentasi nilai untuk variabel hasil belajar. Analisis data dilakukan menggunakan uji normalitas, uji linearitas, dan korelasi Product Moment.

Hasil pengujian menunjukkan bahwa data berdistribusi normal dan linear. Serta hasil analisis korelasi menunjukkan nilai rhitung sebesar 0,628 lebih besar dari rtabel 0,003 pada taraf signifikansi 5%. Dengan demikian, hipotesis yang diajukan diterima dan dapat disimpulkan bahwa terdapat pengaruh gaya mengajar guru terhadap hasil belajar Pendidikan Al-Islam di SMA Muhammadiyah 1 Metro.

Kata Kunci: Gaya Mengajar Guru, Hasil Belajar, Pendidikan Al-Islam.

Item Type: Thesis (Undergraduate)
Subjects: Pendidikan Agama Islam
Divisions: Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Kependidikan > Pendidikan Agama Islam
Depositing User: Asna Aprillina UIN Jurai Siwo Lampung
Date Deposited: 03 Aug 2026 15:30
Last Modified: 03 Aug 2026 15:30
URI: https://repository.metrouniv.ac.id/id/eprint/12863

Actions (login required)

View Item View Item