Search for collections on UIN Jurai Siwo Lampung Digital Repository

Pengaruh Model Pembelajaran Kooperatif Berbantu Media Tangga Pintar Terhadap Hasil Belajar Matematika Siswa Kelas III di SD Negeri 5 Metro Timur

Purwanti, Yeni Agus (2026) Pengaruh Model Pembelajaran Kooperatif Berbantu Media Tangga Pintar Terhadap Hasil Belajar Matematika Siswa Kelas III di SD Negeri 5 Metro Timur. Undergraduate thesis, UIN Jurai Siwo Lampung.

[img] PDF
Yeni Agus Purwanti_ 2201012028_PGMI_2026.pdf - Other

Download (6MB)

Abstract

Rendahnya hasil belajar matematika siswa kelas III SD Negeri 5 Metro Timur pada materi hubungan antarsatuan baku panjang. Salah satu upaya yang dapat dilakukan untuk meningkatkan hasil belajar siswa adalah dengan menerapkan model pembelajaran kooperatif tipe STAD (Student Teams Achievement Division) berbantu media tangga pintar. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh model pembelajaran kooperatif berbantu media tangga pintar terhadap hasil belajar matematika siswa kelas III SD Negeri 5 Metro Timur.

Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan metode pre- experimental dan desain One Group Pretest-Posttest Design. Sampel penelitian adalah seluruh siswa kelas III B SD Negeri 5 Metro Timur yang berjumlah 28 siswa. Teknik pengumpulan data menggunakan tes berupa pretest dan posttest. Analisis data dilakukan melalui uji normalitas, uji homogenitas, uji t dependen (Paired Sample T-Test), dan uji N-Gain.

Hasil penelitian menunjukkan bahwa terdapat pengaruh yang signifikan penggunaan model pembelajaran kooperatif tipe STAD berbantu media tangga pintar terhadap hasil belajar matematika siswa. Hal ini dibuktikan dengan hasil uji t dependen yang memperoleh nilai signifikansi (Sig.) sebesar 0,001 < 0,05 sehingga H0, ditolak dan H1, diterima. Selain itu, rata-rata hasil belajar siswa meningkat dari nilai pretest sebesar 55 menjadi nilai posttest sebesar 75 dengan peningkatan sebesar 20 poin. Hasil uji N-Gain memperoleh skor sebesar 0,425 yang termasuk dalam kategori sedang atau cukup efektif. Dengan demikian, model pembelajaran kooperatif tipe STAD berbantu media tangga pintar berpengaruh positif terhadap hasil belajar matematika siswa kelas III SD Negeri 5 Metro Timur pada materi hubungan antarsatuan baku panjang.

Kata Kunci: Model Pembelajaran Kooperatif Tipe STAD, Media Tangga Pintar, Hasil Belajar Matematika, Hubungan Antarsatuan Baku Pnjang

Item Type: Thesis (Undergraduate)
Subjects: Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah
Divisions: Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Kependidikan > Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah
Depositing User: Asna Aprillina UIN Jurai Siwo Lampung
Date Deposited: 03 Aug 2026 15:29
Last Modified: 03 Aug 2026 15:29
URI: https://repository.metrouniv.ac.id/id/eprint/12872

Actions (login required)

View Item View Item