Search for collections on UIN Jurai Siwo Lampung Digital Repository

Pengaruh Media Pembelajaran Teka-Teki Silang Terhadap Penguasaan Kosakata Bahasa Arab Siswa Kelas VII SMP Muhammadiyah Ahmad Dahlan Metro

Fadiah, Nanda Mutia (2026) Pengaruh Media Pembelajaran Teka-Teki Silang Terhadap Penguasaan Kosakata Bahasa Arab Siswa Kelas VII SMP Muhammadiyah Ahmad Dahlan Metro. Undergraduate thesis, UIN Jurai Siwo Lampung.

[img] PDF
Nanda Mutia Fadiah_ 2201020002_PBA_2026.pdf - Other

Download (6MB)

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh penggunaan media pembelajaran Teka-Teki Silang terhadap penguasaan kosakata Bahasa Arab siswa kelas VII SMP Muhammadiyah Ahmad Dahlan Metro Tahun Pelajaran 2025/2026. Penelitian ini dilatarbelakangi oleh rendahnya penguasaan kosakata Bahasa Arab siswa akibat penggunaan media pembelajaran yang kurang bervariasi sehingga siswa mudah merasa bosan dan kurang aktif dalam proses pembelajaran. Oleh karena itu, diperlukan media pembelajaran yang menarik dan interaktif untuk membantu meningkatkan penguasaan kosakata Bahasa Arab siswa.

Jenis penelitian yang digunakan adalah penelitian Kuantitatif Metode Pre- Eksperimental design dengan desain One Group Pretest-Posttest Design. Populasi penelitian ini adalah seluruh siswa kelas VII SMP Muhammadiyah Ahmad Dahlan Metro yang berjumlah 367, sedangkan sampel penelitian yaitu siswa kelas VII Al Latif yang berjumlah 36 siswa. Teknik pengumpulan data dilakukan melalui tes, observasi, dan dokumentasi. Analisis data menggunakan uji validitas, uji reliabilitas, uji normalitas, dan uji hipotesis menggunakan Paired Sample T-Test.

Hasil penelitian menunjukkan bahwa penggunaan media pembelajaran Teka-Teki Silang berpengaruh terhadap penguasaan kosakata Bahasa Arab siswa. Hal tersebut dapat dilihat dari peningkatan hasil posttest dibandingkan hasil pretest setelah diberikan perlakuan. Berdasarkan hasil uji hipotesis diperoleh nilai signifikansi sebesar 0,000 < 0,05 sehingga H0 ditolak dan H1 diterima. Dengan demikian, dapat disimpulkan bahwa terdapat pengaruh yang signifikan penggunaan media pembelajaran Teka-Teki Silang terhadap penguasaan kosakata Bahasa Arab siswa kelas VII SMP Muhammadiyah Ahmad Dahlan Metro Tahun Pelajaran 2025/2026.

Kata Kunci: Media Pembelajaran Teka-Teki Silang, Penguasaan Kosakata, Bahasa Arab.

Item Type: Thesis (Undergraduate)
Subjects: Pendidikan Bahasa Arab
Divisions: Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Kependidikan > Pendidikan Bahasa Arab
Depositing User: Asna Aprillina UIN Jurai Siwo Lampung
Date Deposited: 03 Aug 2026 15:25
Last Modified: 03 Aug 2026 15:25
URI: https://repository.metrouniv.ac.id/id/eprint/12876

Actions (login required)

View Item View Item