Rizkiani, Satiti (2026) Pengaruh Penggunaan Teknologi Artificial Intelligence Terhadap Hasil Belajar PAI di SMP Muhammadiyah 1 Metro. Undergraduate thesis, UIN Jurai Siwo Lampung.

PDF Satiti Rizkiani_ 2201010108_PAI_2026.pdf - Other Download (2MB)

Abstract

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh perkembangan teknologi Artificial Intelligence (AI) dalam dunia pendidikan yang mulai dimanfaatkan sebagai media pembelajaran, termasuk dalam penggunaan PowerPoint. Namun, pemanfaatan teknologi tersebut belum tentu memberikan pengaruh yang signifikan terhadap hasil belajar siswa. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh penggunaan teknologi Artificial Intelligence (AI) sebagai media pembelajaran PowerPoint terhadap hasil belajar siswa di SMP Muhammadiyah 1 Metro. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan metode penelitian korelasional. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh siswa SMP Muhammadiyah 1 Metro, sedangkan sampel penelitian berjumlah 52 siswa yang ditentukan menggunakan teknik sampling tertentu. Teknik pengumpulan data dilakukan melalui angket untuk variabel teknologi Artificial Intelligence (AI) dan dokumentasi nilai untuk variabel hasil belajar. Analisis data dilakukan dengan menggunakan bantuan program IBM SPSS Statistics yang meliputi uji validitas, uji reliabilitas, uji normalitas, uji homogenitas, analisis regresi linear sederhana, uji hipotesis, dan koefisien determinasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa data berdistribusi normal, namun tidak homogen. Persamaan regresi yang diperoleh yaitu Y = 83,716 − 0,041X yang menunjukkan hubungan yang sangat lemah antara teknologi AI dengan hasil belajar. Hasil uji hipotesis diperoleh nilai signifikansi sebesar 0,029 > 0,05, sehingga menunjukkan bahwa pengaruh penggunaan Teknologi Artificial Intelligence terhadap hasil belajar siswa berada pada kategori rendah.

Kata kunci: Teknologi Artificial Intelligence, Media Pembelajaran PowerPoint, Hasil Belajar

Actions (login required)

View Item