Rinjiyani, Anisya (2026) Pengaruh Media Spinning Wheel Terhadap Penguasaaan Kosakata Bahasa Arab Kelas V SD An-Nur Bandar Jaya Tahun Pelajaran 2025/2026. Undergraduate thesis, UIN Jurai Siwo Lampung.

PDF Anisya Rinjiyani_2101020003_PBA_2026.pdf - Other Download (5MB)

Abstract

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh rendahnya penguasaan kosakata bahasa Arab siswa kelas V SD An-Nur Bandar Jaya, akibat keterbatasan media. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh media spinning wheel terhadap penguasaan kosakata bahasa Arab siswa kelas V SD An-Nur Bandar Jaya. Metode penelitian yang digunakan adalah penelitian kuantitatif desain pre-eksperimental jenis one group pretest-posttest. Sampel penelitian berjumlah 30 siswa kelas V SD An-Nur Bandar Jaya. Teknik pengumpulan data menggunakan observasi, tes (pretest dan posttest), serta dokumentasi. Analisis data penelitian ini menggunakan analisis uji normalitas dan uji Wilcoxon Signed Rank Test. Hasil penelitian menunjukkan bahwa data pretest dan posttest tidak berdistribusi normal sehingga digunakan uji Wilcoxon. Hasil uji Wilcoxon menunjukkan nilai signifikasni sebesar 0,611 > 0,05 sehingga Ha ditolak dan H0 diterima. Dengan demikian penggunaan media spinning wheel tidak memberikan pengaruh yang signifikan terhadap penguasaan kosakata bahasa Arab siswa kelas 5 SD An-Nur Bandar Jaya tahun pelajaran 2025/2026.

Kata Kunci: Bahasa Arab, Media Spinning Wheel, Penguasaan Kosakata Bahasa Arab

Actions (login required)

View Item