Sari, Juwita Puspita (2026) Pengaruh Pembelajaran Pendidikan Agama Islam Terhadap Perilaku Sosial Siswa Kelas XI di SMAN 01 Buay Rawan Ogan Komering Ulu Selatan. Undergraduate thesis, UIN Jurai Siwo Lampung.

PDF Juwita Puspita Sari_ 2201012013_PAI_2026.pdf - Other Download (1MB)

Abstract

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh masih ditemukannya berbagai permasalahan perilaku sosial siswa di SMAN 01 Buay Rawan Ogan Komering Ulu Selatan, seperti kurang disiplin, rendahnya tanggung jawab, menurunnya sikap sopan santun, perilaku individualis, serta kurangnya empati dan toleransi. Padahal, pembelajaran Pendidikan Agama Islam (PAI) memiliki peran penting dalam menanamkan nilai-nilai moral, sosial, dan keagamaan yang dapat membentuk perilaku sosial siswa. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh pembelajaran Pendidikan Agama Islam terhadap perilaku sosial siswa kelas XI di SMAN 01 Buay Rawan Ogan Komering Ulu Selatan. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan jenis penelitian asosiatif. Populasi penelitian berjumlah 96 siswa kelas XI, sedangkan sampel penelitian berjumlah 49 siswa yang ditentukan menggunakan rumus Slovin dengan teknik simple random sampling. Teknik pengumpulan data menggunakan angket dan dokumentasi. Analisis data dilakukan melalui uji validitas, uji reliabilitas, statistik deskriptif, korelasi Pearson Product Moment, koefisien determinasi, dan regresi linear sederhana. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pembelajaran Pendidikan Agama Islam berada pada kategori tinggi dengan nilai rata-rata 4,36 dan perilaku sosial siswa berada pada kategori tinggi dengan nilai rata-rata 4,38. Hasil uji korelasi Pearson Product Moment memperoleh nilai r sebesar 0,982 dengan signifikansi 0,000 < 0,05, yang menunjukkan adanya hubungan yang sangat kuat dan signifikan antara pembelajaran Pendidikan Agama Islam dengan perilaku sosial siswa. Hasil koefisien determinasi menunjukkan bahwa pembelajaran Pendidikan Agama Islam memberikan kontribusi sebesar 96,4% terhadap perilaku sosial siswa. Dengan demikian, dapat disimpulkan bahwa terdapat pengaruh positif dan signifikan antara pembelajaran Pendidikan Agama Islam terhadap perilaku sosial siswa kelas XI di SMAN 01 Buay Rawan Ogan Komering Ulu Selatan.

Kata Kunci: Pembelajaran Pendidikan Agama Islam, Perilaku Sosial, Siswa, Pendidikan Karakter, Pendidikan Menengah

Actions (login required)

View Item