Barlanti, Dinta Afifah (2026) Peran Guru dalam Mengurangi Terjadinnya Perilaku Perundungan Verbal di SD Negeri 4 Metro Barat. Undergraduate thesis, UIN Jurai Siwo Lampung.
|
PDF
Dinta Afifah Barlanti_2201030022_PGMI_2026.pdf - Other Download (6MB) |
Abstract
Peran guru merupakan komponen yang sangat penting dan memiliki pengaruh besar dalam dunia pendidikan, khususnya dalam membentuk perkembangan moral dan emosional peserta didik di sekolah serta menciptakan lingkungan belajar yang kondusif. Peran guru juga menjadi salah satu upaya untuk mewujudkan suasana sekolah yang aman dan nyaman, sekaligus mendukung peserta didik agar terhindar dari segala bentuk kekerasan, baik fisik maupun psikologis. Permasalahan dalam mengurangi kasus perundungan oleh guru muncul akibat adanya perilaku peserta didik yang mengarah pada tindakan perundungan, sehingga hal tersebut perlu segera ditangani dengan tepat. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui Peran Guru Dalam Mengurangi Terjadinya Perilaku Perundungan Verbal Di SD Negeri 4 Metro Barat.
Penelitian ini merupakan Penelitian Kualitatif dan bersifat deskriptif yang penulis lakukan di SD Negeri 4 Metro Barat, Teknik Pengumpulan Data yang digunakan penulis yaitu Observasi, Wawancara dan Dokumentasi, Teknik Analisis Data yang dilakukan menggunakan model Miles and Hubberman yang mana setelah mengumpulkan semua data kemudian di Reduksi Data, setelah itu Penyajian Data dan yang terakhir Penarikan Kesimpulan.
Berdasarkan hasil penelitian yang dilakukan guru berperan sebagai pembimbing, mediator, dan teladan dalam mengurangi perundungan verbal melalui nasihat langsung, pengarahan, penanaman nilai karakter, serta kerja sama dengan orang tua siswa. Kendala yang dihadapi guru adalah masih kuatnya pengaruh lingkungan keluarga dan rendahnya pemahaman siswa tentang batas antara bercanda dan perundungan. Dengan demikian dapat disimpulkan bahwa guru berperan penting sebagai pembimbing, fasilitator, motivator dan teladan dalam mengurangi perundungan verbal, meskipun masih terdapat kendala dari lingkungan keluarga dan pemahaman siswa yang masih rendah dengan saran Diperlukan kerja sama guru, sekolah, dan orang tua untuk mencegah perundungan verbal secara berkelanjutan.
Kata Kunci: perundungan verbal, peran guru, pencegahan perundungan
| Item Type: | Thesis (Undergraduate) |
|---|---|
| Subjects: | Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah |
| Divisions: | Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Kependidikan > Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah |
| Depositing User: | Asna Aprillina UIN Jurai Siwo Lampung |
| Date Deposited: | 15 Sep 2026 03:28 |
| Last Modified: | 15 Sep 2026 03:28 |
| URI: | https://repository.metrouniv.ac.id/id/eprint/13158 |
Actions (login required)
![]() |
View Item |
