Rohman, Malik Nur (2026) Efektivitas Penggunaan Metode Pembelajaran Akidah Akhlak dalam Pembinaan Akhlak Siswa MTs Ma’arif 1 Punggur Kabupaten Lampung Tengah. Undergraduate thesis, UIN Jurai Siwo Lampung.

PDF Malik Nur Rohman_ 2201010064_PAI_2026.pdf - Other Download (4MB)

Abstract

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh pentingnya pembinaan akhlak siswa dalam pendidikan Islam. Akhlak merupakan salah satu aspek yang harus dibentuk sejak dini agar peserta didik memiliki perilaku yang sesuai dengan nilai-nilai aja- ran Islam. Namun, masih ditemukan siswa yang kurang disiplin, kurang ber- tanggung jawab, dan kurang menunjukkan sikap hormat kepada guru maupun te- man. Oleh karena itu, diperlukan metode pembelajaran yang tidak hanya berfokus pada penyampaian materi, tetapi juga mampu membentuk kebiasaan positif dalam kehidupan sehari-hari. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui efektivitas metode pembiasaan dalam pembelajaran Akidah Akhlak dalam pembinaan akhlak siswa di MTs Ma’arif 1 Punggur Kabupaten Lampung Tengah. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan jenis penelitian lapangan (field re- search) yang bersifat deskriptif.

Sumber data penelitian terdiri atas kepala madrasah, guru Akidah Akhlak, guru Bimbingan dan Konseling (BK), serta siswa. Teknik pengumpulan data dil- akukan melalui observasi, wawancara, dan dokumentasi. Keabsahan data diuji menggunakan triangulasi sumber dan triangulasi teknik, sedangkan analisis data dilakukan melalui reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa metode pembiasaan efektif dalam membina akhlak siswa. Penerapannya dilakukan melalui kegiatan rutin seperti berdoa sebe- lum dan sesudah pembelajaran, mengucapkan salam, berjabat tangan dengan guru, menjaga kedisiplinan, serta membiasakan perilaku sopan santun di lingkungan sekolah. Keteladanan guru juga menjadi faktor penting dalam keberhasilan pem- biasaan tersebut. Perubahan yang tampak pada siswa antara lain meningkatnya sikap disiplin, tanggung jawab, rasa hormat kepada guru, serta kemampuan ber- interaksi dengan baik terhadap teman sebaya. Dengan demikian, metode pembi- asaan dalam pembelajaran Akidah Akhlak efektif digunakan untuk mendukung pembinaan akhlak siswa di MTs Ma’arif 1 Punggur.

Kata Kunci: Efektivitas, Metode Pembiasaan, Akidah Akhlak, Pembinaan Akhlak Siswa

Actions (login required)

View Item