Maharani, Aprilia Ayu (2026) Pengembangan E-Modul Interaktif Berbasis Contextual Teaching And Learning (CTL) Pada Materi Sistem Pernapasan Manusia untuk Kelas XI SMA/MA. Undergraduate thesis, UIN Jurai Siwo Lampung.

PDF Aprilia Ayu Maharani_ 2201080005_T.BIOLOGI_2026.pdf - Other Download (6MB)

Abstract

Sistem pernapasan manusia merupakan salah satu materi biologi yang mempelajari struktur organ dan mekanisme fisiologis yang terjadi di dalam tubuh. Karakteristik materi tersebut menyebabkan peserta didik mengalami kesulitan dalam memahami proses yang dipelajari karena tidak dapat diamati secara langsung. Oleh karena itu, diperlukan media pembelajaran yang mampu memvisualisasikan materi serta membantu peserta didik memahami konsep secara lebih mudah. Berdasarkan hasil prasurvei di SMA Negeri 1 Purbolinggo, diketahui bahwa media pembelajaran yang digunakan masih terbatas pada buku paket, LKPD, dan PPT, sedangkan peserta didik membutuhkan media yang lebih interaktif. Oleh karena itu, penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan E-modul interaktif berbasis Contextual Teaching and Learning (CTL) pada materi sistem pernapasan manusia untuk kelas XI SMA/MA serta mengetahui tingkat kelayakan dan kepraktisannya. Metode yang dipergunakan adalah Research and Development (R&D) dengan model ADDIE, yang dibatasi hingga tahap pengembangan dan uji kepraktisan. Subjek penelitiannya meliputi ahli materi, ahli media, satu guru biologi dan 30 siswa kelas XI. Hasil penelitian menunjukan bahwa E-modul memperoleh tingkat kelayakan sebesar 87% dari ahli materi dan ahli media dengan kategori “sangat layak”. Uji kepraktisan menunjukan hasil 96% dari guru dan 94% dari siswa dengan kategori “sangat praktis”. Dengan demikian, E-modul interaktif berbasis CTL dinyatakan layak dan praktis sebagai media pembelajaran biologi.

Kata kunci: E-modul interaktif, contextual teaching and learning, sistem pernapasan manusia, media pembelajaran.

Actions (login required)

View Item