Karima, Isma (2026) Peningkatan Hasil Belajar Siswa Melalui Model Pembelajaran Index Card Match pada Mata Pelajaran IPAS di SD Islam Darul Amin. Undergraduate thesis, UIN Jurai Siwo Lampung.

PDF Isma Karima_2201032010_PGMI_2026.pdf - Other Download (5MB)

Abstract

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh rendahnya hasil belajar siswa pada mata pelajaran Ilmu Pengetahuan Alam dan Sosial (IPAS) kelas III SD Islam Darul Amin. Berdasarkan hasil prasurvei, dari 28 siswa terdapat 16 siswa (57,14%) yang belum mencapai Kriteria Ketercapaian Tujuan Pembelajaran (KKTP) yaitu 70, sedangkan hanya 12 siswa (42,86%) yang mencapai ketuntasan. Rendahnya hasil be lajar tersebut disebabkan oleh penggunaan metode pembelajaran yang masih didominasi ceramah sehingga siswa kurang aktif dan kurang termotivasi dalam mengikuti pembelajaran. Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan hasil belajar siswa melalui penerapan model pembelajaran Index Card Match pada mata pelajaran IPAS.

Penelitian ini merupakan Penelitian Tindakan Kelas (PTK) yang dilaksanakan dalam dua siklus. Setiap siklus terdiri atas tahap perencanaan, pelaksanaan tindakan, observasi, dan refleksi. Subjek penelitian adalah 28 siswa kelas III SD Islam Darul Amin yang terdiri atas 13 siswa laki-laki dan 15 siswa perempuan. Teknik pengumpulan data yang digunakan meliputi observasi, tes, dan dokumentasi. Data dianalisis secara kualitatif dan kuantitatif dengan indikator keberhasilan apabila minimal 70% siswa mencapai nilai ≥ 70 sesuai KKTP.

Hasil penelitian menunjukkan bahwa penerapan model pembelajaran Index Card Match dapat meningkatkan hasil belajar siswa pada mata pelajaran IPAS. Selain meningkatkan hasil belajar, model ini juga mampu meningkatkan keaktifan, partisipasi, serta antusiasme siswa selama proses pembelajaran berlangsung. Melalui kegiatan mencari dan mencocokkan kartu pertanyaan dan jawaban, siswa menjadi lebih terlibat secara aktif dalam pembelajaran sehingga pemahaman terhadap materi menjadi lebih baik.

Berdasarkan hasil penelitian dapat disimpulkan bahwa model pembelajaran Index Card Match efektif digunakan untuk meningkatkan hasil belajar IPAS siswa kelas III SD Islam Darul Amin Tahun Pelajaran 2025/2026.

Kata Kunci : Hasil Belajar, IPAS, Index Card Match

Actions (login required)

View Item