Agustianingsih, Rini (2025) Upaya Guru PAI dalam Meningkatkan Keaktifan Belajar Siswa di SMKN 1 Sekampung. Undergraduate thesis, UIN Jurai Siwo Lampung.

PDF Rini Agustianingsih_ 2001011095_PAI_2025.pdf - Other Download (4MB)

Abstract

Berdasarkan pengamatan yang telah peneliti lakukan yang berlokasikan di SMKN 1 Sekampung menemukan masalah yang menarik untuk diteliti yaitu siswa kurang aktif saat pembelajaran, siswa mudah merasa jenuh, malas mengikuti pelajaran, sering tidak memperhatikan pelajaran, siswa yang mengalami kesulitan saat memahami pelajaran, sehingga mengurangi keaktifan peserta didik yang seharusnya mereka bersemangat untuk belajar dan antusias dalam menanggapi berbagai pelajaran yang diberikan oleh guru.

Pertanyaan dalam penelitian ini yaitu Bagaimana upaya guru PAI dalam meningkatkan keaktifan siswa? Fokus dari penelitian ini adalah Upaya guru PAI dalam meningkatkan keaktifan belajar siswa di SMKN 1 Sekampung, Tujuan dari penelitian ini yaitu Untuk mendeskripsikan Upaya Guru PAI Dalam Meningkatkan Keaktifan Belajar Siswa SMKN 1 Sekampung.

Jenis penelitian yang digunakan adalah deskriptif kualitatif. Sumber data primer yang di gunakan adalah Guru PAI dan siswa kelas 10 SMKN 1 Sekampung, Sumber data sekunder yaitu guru bidang studi lain. Teknik pengumpulan data dilakukan dengan wawancara, observasi dan dokumentasi. Analisis data dimulai dari pengumpulan data, reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Keabsahan data dicek menggunakan triangulasi teknik.

Berdasarkan dari hasil penelitian upaya guru PAI dalam meningkatkan keaktifan belajar siswa SMKN 1 Sekampung adalah pemberian motivasi, memberikan umpan balik (feed back), penugasan kepada siswa, membuat siswanya menjadi partisipasi dalam kelas, sehingga siswa dapat aktif dalam proses pembelajaran. Ada beberapa kendala yang dihadapi guru Pendidikan Agama Islam dalam meningkatkan keaktifan, siswa yang kekurangan motivasi dalam belajar, siswa yang bersikap dan memiliki kebiasaan buruk, dan siswa yang sering tidak mengikuti pelajaran di kelas. Untuk mengatasi kendala yang dihadapi tentang Kekurangan motivasi yang diberikan kepada siswa akan mengurangi keaktifannya di dalam kelas. Untuk mengatasi kendala siswa yang sering tidak hadir seorang guru PAI melakukan komunikasi terbuka dengan siswa dan orang tua penyebab sering tidak hadirnya siswa.

Kata Kunci: Upaya Guru, Keaktifan Siswa.

Actions (login required)

View Item