Adelia, Yohana (2020) Hubungan Motivasi Belajar Dengan Hasil Belajar Mata Pelajaran Pendidikan Agama Islam Di Smp Negeri 6 Terbanggi Besar Tahun Pelajaran 2019/2020. Undergraduate thesis, IAIN Metro.

Preview

PDF Yohana Adelia - Perpustakaan IAIN Metro.pdf - Other Download (2MB) | Preview

Abstract

Motivasi belajar merupakan kecenderungan anak untuk melakukan kegiatanbelajar yang didorong oleh hasrat untuk mencapai hasil belajar sebaik mungkin.Motivasi belajar akan mendorong semangat belajar pada anak dan sebaliknyakurangnya motivasi belajar akan melemahkan semangat belajar yang juga akanmempengaruhi hasil belajar anak. Motivasi belajar memegang peranan yang sangatpenting dalam memberikan gairah atau semangat dan rasa senang dalam belajar.

Rumusan masalah dalam penulisan skripsi ini adalah Apakah ada HubunganMotivasi Belajar Dengan Hasil Belajar Mata Pelajaran Pendidikan Agama Islam DiSMP Negeri 6 Terbanggi Besar Tahun Pelajaran 2019/2020? Tujuan penelitian iniadalah untuk mengetahui Hubungan Motivasi Belajar Dengan Hasil Belajar MataPelajaran Pendidikan Agama Islam Di SMP Negeri 6 Terbanggi Besar TahunPelajaran 2019/2020.Metode penelitian ini menggunakan teknik pengumpulan datayaitu angket dan dokumentasi. Populasi dalam penelitian ini adalah siswa kelas VIIIdi SMPN 6 Terbanggi Besar yang berjumlah 163 anak. Sampel dalam penelitian iniadalah siswa kelas VIII yang berjumlah 24 siswa .

Angket disajikan langsung kepada siswa yang menggunakan sarana danprasarana yang ada, dan dokumentasi digunakan untuk mendapatkan data tentangprofil sekolah, kemudian untuk proses analisa dataanya akan diolah denganmenggunakan proses SPSS 23.0.

Hasil penelitian menunjukkan bahwa Ada Hubungan Motivasi BelajarDengan Hasil Belajar Mata Pelajaran Pendidikan Agama Islam Di SMP Negeri 6Terbanggi Besar Tahun Pelajaran 2019/2020. motivasi belajar mempunyai hubunganyang sangat kuat dan positif dengan hasil belajar mata pelajaran pendidikan agamaIslam di SMP Negeri 6 Terbanggi Besar tahun pelajaran 2019/ 2020 sebesar 0.550,harga rhitung > rtabel (0.550 > 0.423) hasil tersebut menunjukkan bahwa motivasi belajarmempunyai hubungan yang signifikan dengan hasil belajar mata pelajaran pendidikanagama Islam di SMP Negeri 6 Terbanggi Besar tahun pelajaran 2019/ 2020, sertapengaruh Motivasi Belajar (X) terhadap Hasil Belajar (Y) adalah sebesar 30,3 %sedangkan 69,7% Hasil Belajar dipengaruhi oleh variabel yang lain yang tidakditeliti.

Actions (login required)

View Item