Mardani, Juli (2017) Kompetensi Profesional Guru Aqidah Akhlaq dalam Proses Pembelajaran di MTs Ma’arif 1 Kampung Bumi Mulya Kecamatan Pakuan Ratu Kabupaten Way Kanan. Undergraduate thesis, IAIN Metro.

Preview

PDF TESIS JULI MARDANI.pdf - Other Download (1MB) | Preview

Abstract

Pengajaran bukan hanya sekedarmemindahkan ilmu pengetahuan akan tetapi juga meningkatkan sumber daya manusia secara utuh, terampil, profesional , yan g bersifat formal (Sekolah) menjadi tanggung jawab guru.Tujuan penilitian ini adalah 1) Untuk mengethui kompetensi professional, 2) Untuk mengetahui pembelajran mata pelajaran aqidahakhlak kelas VIIIdan 3) Untuk mengetahui upaya peningkatan kompetensi profesional guru aqidah akhlak dalam proses pembelajaran MTS Ma‟arif 1 Kampung Bumi Mulya Kecamatan Pakuan Ratu Kabupaten Way Kanan. Signifikasi penelitian secara praktis hasil penelitian ini diharapkan dapat memberikan sumbangan pemikiran kepada masyarakat luas tentang kompetensi profesionalguru aqidah akhlak dalam proses pembelajran dan secara teoritis bahwa hasil penelitian ini diharapkandapat memberikan sumbangan pemikiran dan pengembangan ilmu pengetahuan khususnya kopetensi profesioanal guru aqidah akhlak dalam proses pembelajaran.

Jenis dan sifat penelitian ini adalah penelitian deskriptif kualitatif. Sumber data yang digunakan yaitu sumber data primer yaitu kepala sekolah, guru aqidah akhlak dan siswa MTS Ma‟arif 1 Kampung Bumi Mulya Kecamatan Pakuan Ratu Kabupaten Way Kanan dan sumber data sekunder yaitu sumber data yang diperoleh dari sumber lain. Metode yang digunakan dalam penelitan ini adalah wawancara dan dokumentasi. Keabsahan datayaitu pengecekan hasil data tentang peningkatan kompetensi profesioanl guru aqidah akhlak dalam proses pembelajaran. Teknik data menggunakan analisis kualitatif yaitu proses mencari dan menyusun secara berurutan berdasarkan data yang diperoleh dari hasil wawancara, catatan lapangan danbahan-bahan lain, sehingga dapat mudah dipahami menjadi sebuah penjelasan mengenai tentang peningktan kompetensi profesional guru aqidah akhlak dalam prosespembelajaran di MTS Ma‟arif 1 Kampung Bumi Mulya.

Berdasarkan hasil penelitian yang dilakukan tentang kompetensiprofesional Guru Aqidah Akhlak dalam proses pembelajaran di Madrasah Tsanawiyah Ma‟arif 1 Kampung Bumi Mulyadapat disimpulkan adalah:1) Kemampuan pedagogik yang mampu memberikan materi pelajaran secara rinci, detail dan jelas serta mampu mengelola kelas dengan baik tanpa membedakan latarbelakang dan kondisi siswa, 2) Kemampuan profesional yaitu mempunyai kecakapan dalam mengajar, mampumenggunakan madia pembelajaran dan mampu menerapkan metode pembelajaran sesuai materi yang serta mengadakan evaluasi pembelajaran, 3)Kemampuan sosial yaitu Guru harus mampu berkomunikasi dengan baik kepada siswa, sesama Guru dan wali siswa, 4) Kemampuan kepribadian yaitu seorang Guru harus menjadi tuladan yang baik dan harus menjunjung kode etik keguuan.

Actions (login required)

View Item