Fajri, Anisaul Kusfatul (2016) Pembentukan Kecerdasan Emosional Dalam Pembelajaran Pendidikan Agama Islam di SMPN 1 Trimurjo TP. 2015/2016. Undergraduate thesis, STAIN Jurai Siwo.

Preview

PDF 005.Tar.16 IAIN Metro.pdf - Other Download (406kB) | Preview

Abstract

Kecerdasan Emosional adalah suatu kemampuan yang dapat mengerti emosidiri sendiri dan orang lain, serta sebagai kemampuan seseorang untuk menerima,menilai, dan mengelola serta mengontrol emosi dirinya dan orang lain disekitarnya. Upaya - upaya dalam Pembentukan kecerdasan Emosional sendiri yangditerapkan di SMP Negeri 1 Trimurjo yaitu khusus dalam pelajaran PAI, yaituoleh Bapak Rokhmat, BA. khusus kls VIII adalah: Menanamkan sikap sopansantun terhadap orang lebih dewasa, Menanamkan sifat saling menghargai antarsesama, Menanamkan sifat tolong menolong terhadap sesama dan lainsebagainya.kendala yang di alami oleh Pendidik dalam pelajaran PAI dalammembentuk kecerdasan Emosional di antaranya adalah:Latar belakang pesertadidik, yaitu pembentukan kecerdasan Emosional berdasarkan dari latar belakangpeserta didik tersebut adalah keluarga, keluarga sangatlah berpengaruh sangatpenting dalam pembentukan kecerdasan Emosional peserta didik sejakdini.Lingkungan, lingkungan juga sangat berpengaruh dalam pembentukankecerdasan Emosional peserta didik, jika di dalam lingkungankeluarga sudahmemberikan pengajaran dan pembentukan yang baik, namun di dalamlingkungan sekitar juga dapat mempengaruhinya karena seorang peserta didikyang masih masa remaja awal akan cepat terpengaruh oleh suasana yang baru.Hasil dari pembentukan Kecerdasan Emosional dalam pembelajaran PAIkelas VIII selama satu semester penulis melakukan survey, di ketahuibahwasanya antara peserta didik satu dengan peserta didik lainya berbedapemikiran dan berbeda bakat serta kemampuannya juga berbeda, 70% pesertadidik d SMPN1 Trimurjo dapat di bentuk dalam hal kecerdasan Emosional (EQ),dan 30% lainya masih tahap proses dari pembentukan tersebut, karena latarbelakang menjadi salah satu kendala pendidik untuk membentuk peserta didikyang telah mendapatkan pembentukan diri di dalam lingkungan keluarganya.berbeda inteligensi atau kecerdasan maka peserta didik satu dengan yang lainyatidak sama kemampuanya. Pembentukan Kecerdasan Emosional pada peserta didik akan membantumereka mengambil keputusan dan dapat menilai sesuatu yang harus di lakukandan tidak boleh di lakukan, pembentukan emosi ini mempengaruhi bagaimanaanak berfikir dan bertindak.

Actions (login required)

View Item