Purwati, Dwi (2018) Upaya Meningkatkan Hasil Belajar Ilmu Pengetahuan Alam (IPA) Pada Siswa Kelas IV Melalui Metode PQ4R SD N 03 Isorejo Kecamatan Bunga Mayang Lampung Utara Tahun Pelajaran 2017/2018. Undergraduate thesis, IAIN Metro.

Preview

PDF SKRIPSI DWI PURWATI 13105115.pdf - Other Download (8MB) | Preview

Abstract

Berdasarkan hasil prasurvei di kelas IV SD N 03 Isorejo Kecamatan Bunga Mayang Lampung Utara diperoleh data bahwa masih rendahanya hasil belajar siswa pada mata pelajaran IPA. Hal tersebut terlihat dari nilai yang menunjukan bahwa siswa yang belum tuntas mencapai 74%. Rendahnya hasil belajar siswa dipicu karena kurang aktifnya siswa dalam proses pembelajaran, siswa malu untuk bertanya jika belum paham, dan kurang memahami apa yang mereka baca sehingga mengakibatkan siswa belum tuntas dalam proses pembelajaran.

Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui penerapan metode PQ4R dalam meningkatkan hasil belajar siswa kelas IV SD N 03 Isorejo kecamtan Bunga Mayang Lampung utara tahun pelajaran 2017/2018. Jenis penilitaian ini adalah penelitian tindakan kelas yang dilakukan pada kelas IV SD N 03 Isorejo dengan jumlah Subjek 15 siswa. Teknik pengumpulan data dalam penelitian ini yaitu menggunakan dokumentasi, tes dan observasi. Indikator keberhasilan dalam penelitian ini yaitu dari hasil belajar yang diperoleh siswa mencapai nilai kriteria ketuntasan minimum (KKM) ≥ 60 sebesar 70%.

Berdasarkan hasil penelitian menunjukan bahwa ketuntasan hasil belajar siswa pada siklus I diperoleh 40% dan pada siklus II mencapai 80%, peningkatan nilai dari siklus I dan siklus II sebesar 40%. Dengan demikian, maka dapat disimpulkan bahwa penerapan metode PQ4R dapat meningkatkan hasil belajar siswa pada mata pelajaran IPA kelas IV SD N 03 Isorejo kecamatan Bunga Mayang Lampung Utara Tahun Pelajaran 2017/2018.

Actions (login required)

View Item