Rohmah, Novianti Nur (2020) Meningkatkan hasil belajar mata pelajaran IPA dengan menggunakan Media Visual Poop Up Book pada Peserta Didik Kelas IV SDN 1 Sumber Agung Tahun Pelajaran 2019/2020. Undergraduate thesis, IAIN Metro.

Preview

PDF NOVIANTI NUR ROHMAH (NPM. 1601050074).pdf - Other Download (6MB) | Preview

Abstract

Dalam penelitian ini terdapat adanya fakta saat survey tanggal 19 Oktober 2019 bahwa hasil belajar siswa kelas IV mata pelajaran IPA kurang maksimal. Dimungkinkan karna kurang berfariasinya media pembelajaran yang digunakan.Sehingga Peneliti menggunakan media pembelajaran yang berupa Poop Up Book. Dengan tujuan untuk mengetahui penerapan media Pembelajaran Pop Up Bookdalam meningkatkan hasil belajar IPA materi gaya siswa kelas IV di SD Negri 1 Sumberagung.

Jenis penelitian ini adalah penelitian tindakan kelas (PTK) dengan menggunakan media Pembelajaran Pop Up Book. Peneliti bertindak sebagai mitra dan guru sebagai Kolaborator. Subjek penelitian adalah siswa kelas IV SD Negri 1 Sumbera yang berjumlah 23 siswa. dengan pengumpulan data yang dilakukan dengan lembar tes untuk mengetahui hasil belajar siswa. Pembelajaran dilakukan sebanyak 2 siklus dengan 6 kali pertemuan.

Hasil penelitian menunjukkan bahwa hasil belajar siswa mengalami peningkatan. Peningkatan hasilbelajar siklus I ke siklus II yaitu sebesar 17,4% menjadi 78,3%. Target ketuntasan belajar yang ingin dicapai dari siswa dengan nilai KKM 65 sebanyak 75% dapat dicapai dengan presentase ketuntasan belajar sebesar 95,7%. Tindakan berhenti pada siklus II karena telah mencapai target ketuntasan belajar yang sudah ditetapkan. Maka dapat disimpulkan bahwa penggunaan media pembelajaran Pop Up Bookdapat meningkatkan hasil belajar siswa pada mata pelajaran IPA kelas IV SD Negri 1 Sumberagung

Actions (login required)

View Item