Lestari, Yuni (2019) Pengaruh penggunaan media audio visual terhadap hasil belajar PAI siswa kelas X SMA N 2 Sekampung Lampung Timur tahun pelajaran 2018/2019. Undergraduate thesis, IAIN Metro.

Preview

PDF SKRIPSI YUNI LESTARI (14115901) - yuni lestari.pdf - Other Download (3MB) | Preview

Abstract

Media pembelajaran merupakan seperangkat alat bantu yang digunakan pendidik untuk berkomunikasi dengan peserta didik. Media audio visual merupakam suatu perantara yang digunakan dalam proses pembelajaran yang dapat dilihat dan didengar. Hasil Belajar adalah sesuatu yang dicapai atau diperoleh Peserta didik setelah mengikuti kegiatan proses belajar mengajar berdasarkan kriteria tertentu dalam pembelajaran itu sendiri.

Berdasarkan hasil pra survey menyebutkan bahwa penggunaan media pembelajaran sudah baik, karena sudah menggunakan metode atau media yang cukup variatif, sehingga penggunaan media audio visual sudah baik, dan hasil belajar peserta didik dalam proses pembelajaran mata pelajaran PAI juga sudah baik dan ada beberapa siswa yang hasil belajarnya masih rendah. Adapun hipotesis penelitian ini adalah ada pengaruh Penggunaan Media Audio Visual terhadap Hasil Belajar PAI Siswa Kelas X SMA N 2 Sekampung Lampung Timur Tahun Pelajaran 2018/2019. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui sejauh mana Pengaruh Penggunaan Media Audio Visual terhadap Hasil Belajar PAI Siswa Kelas X SMA N 2 Sekampung Lampung Timur Tahun Pelajaran 2018/2019.

Bentuk penelitian ini penelitian kuantitatif. Adapun anggota populasi dalam penelitian ini adalah siswa kelas X dengan jumlah 258 siswa. Anggota sampel dalam penelitian ini sebanyak 65. Teknik pengumpulan data yang digunakan dalam penelitian ini adalah angket sebagai metode pokok dan dokumentasi sebagai metode pendukung. Kemudian teknik analisis data dalam
penelitian ini menggunakan rumus Chi Kuadrat ( 2 ). Berdasarkan penelitian diketahui bahwa ada pengaruh penggunaan media audio visual terhadap hasil belajar PAI siswa kelas x SMA N 2 Sekampung. Hal ini dapat dilihat berdasarkan hasil perhitungan dengan rumus Chi Kuadrat ( 2 ) hitung sebesar 28,76 lebih besar dari harga Chi Kuadrat ( 2 ) tabel, dimana harga kuadrat tabel untuk db = 8, pada taraf signifikansi 5% = 15,507. Dan perhitungan koefisien kontingensi dimana hasil perhitungan yang didapat yaitu harga C = 0,554 dibanding dengan Cmaks = 0,816. Dengan demikian tingkat keterkaitan tinggi sehingga diketahui ada pengaruh cukup signifikan terhadap hasil belajar siswa pada mata pelajaran Pendidikan Agama Islam di SMA N 2 Sekampung.

Actions (login required)

View Item