Saputri, Septiana Ayu (2020) Implementasi Mata Kuliah BTQ dalam meningkatkan kemampuan membaca Al-Qur’an Mahasiswa Pendidikan Agama Islam IAIN Metro. Undergraduate thesis, IAIN Metro.

Preview

PDF SKRIPSI SEPTIANA.pdf - Other Download (8MB) | Preview

Abstract

Mata kuliah Baca-Tulis al-Qur‟an atau sering disingkat BTQ, pada masasekarang sangat diperlukan, apalagi untuk calon pendidik khususnya Agama Islam. Berdasarkan pada realita pembelajaran kemampuan Baca-Tulis al-Qur‟an mahasiswa belum sempurna dalam penerapan Baca Tulis Al-Qur‟an. Padahal mereka adalah generasi penerus agama Islam sekaligus penerus bangsa pendidik bangsa.Dari fenomena tersebut, penulis ingin mengangkat kasus ini melalui skripsidengan judul Implementasi Mata Kuliah BTQ dalamMeningkatkan Kemampuan Membaca Al-Qur’an Mahasiswa Pendidikan Agama Islam IAIN Metro.

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan tentang bagaimana Implementasi mata kuliah BTQ dalam meningkatkan kemampuan membaca Al-Qur‟an mahasiswa. Jenis penelitian yang digunakan adalah penelitian lapangan (field research), dan sifat dari penelitian ini adalah deskriptif kualitatif. Penelitian ini menggunakan teknik pengumpulan data wawancara, dan dokumentasi.

Hasil penelitian menunjukkan bahwa implementasi mata kuliah BTQ dengan cara penggunaan Metode Drill dan Sorogan, dimana akan mempermudah dosen mengetahui sampai dimana kemampuan membaca mahasiswa. Strategi yang digunakan dalam proses pembelajaran adalah tutor sebaya, dimana mahasiswa dihadapkan dengan temannya langsung yang mana akan memudahkan mahasiswa dalam menerapkan mata kuliah BTQ dalam kemampuan membaca Al-Qur‟an dan mencapai tujuan pembelajaran.

Actions (login required)

View Item