Melati, Rima (2020) Implikasi Praktik Pengalaman Lapangan Terhadap Kesiapan Kerja(Studi kasus di BMT FAJAR Kota Metro). Undergraduate thesis, IAIN Metro.

Preview

PDF SKRIPSI.pdf - Other Download (2MB) | Preview

Abstract

Pada saat ini masyarakat dihadapkan pada beragam pilihan pekerjaan, semua jenis pekerjaan akan selalu menuntut orang untuk berfikir maju agar tidak tertinggal dengan perkembangan zaman dan orang lain. Pendidikan di pandang sebagai suatu cara yang tepat dalam membentuk Sumber Daya Manusia (SDM) yang berkualitas, karena dengan pendidikan manusia mendapatkan pengetahuan, keterampilan, nilai –nilai dan sikap, sehingga dapat berfikir lebih sistematis, lebih rasional dan lebih kritis terhadap segala permasalahan yang dihadapi.

Pengalaman lapangan merupakan salah satu kegiatan intrakurikuler yang dilaksanakan oleh mahasiswa yang mencakup latihan mengajar maupun tugas-tugas kependidikan di luar mengajar secara terbimbing dan terpadu untuk memenuhi persayaratan pembentukan profesi kependidikan. Kesiapan kerja dipengaruhi oleh faktor internal yang berasal dari dalam diri meliputi kematangan baik fisik maupun mental, tekanan, kreativitas, minat, bakat, intelegensi, kemandirian, penguasaan ilmu pengetahuan, dan motivasi.

Implikasi Praktik Pengalaman Lapangan (PPL) memiliki dampak positif dan negatif bagi para alumni mahasiswa/i IAIN Metro yang telah melaksanakan kegiatan tersebut. Dampak positif misalnya setelah terjun langsung kelapangan, mahasiswa mendapatkan pengalaman mengenai cara berinteraksi dengan para nasabah secara baik dan profesional, pelaksanaan program yang telah direncanakan. Sehingga hal tersebut secara psikologis, berpengaruh terhadap pembentukan sikap, kepribadian, moral dan karakter maupun dalam etika profesi.

Kemudian dalam segi dampak negatif pelaksanaan Praktik Pengalaman Lapangan, misalnya faktor dari para alumni mahasiswa/i sendiri yang kurang dapat memanfaatkan kegiatan PPL tersebut sebagai wadah untuk mengembangkan kemampuan dari dalam dirinya sendiri. Selain itu kurang optimalnya pelaksanaan sistem PPL itu sendiri dari berbagai tahap, dari tahap pengenalan lapangan, tahap pelatihan keterampilan dasar, tahap observasi, tahap latihan terbimbing juga menjadi salah satu penyebab kurang efektifnya pelaksanaan kegiatan PPL tersebut.

Kata Kunci :Praktik Pengalaman Lapangan, Kesiapan Kerja

Actions (login required)

View Item