Syaifudin, Muhammad (2020) Pembelajaran Pendidikan Agama Islam Di SMK N 3 Metro (Studi Teknologi Informasi Dan Komunikasi). Undergraduate thesis, IAIN Metro.

PDF Muhammad Syaifudin-dikonversi - muhammad syaifudin.pdf - Other Download (9MB)

Abstract

Penggunaan teknologi informasi dan komunikasi dalam pembelajaram sangatlah berpengaruh pada pelaksanaan pembelajaran, terlebih guru pendidikan agama islam memegang peran yang sangat penting dalam penggunaan teknologi informasi dan komunikasi. Guru pendidikan agama islam harus lebih memperhatikan dan meningkatkan penggunaan media pembelajaran teknologi informasi dan komunikasi dengan maksimal. Oleh karena itu, diperlukan adanya bimbingan teknologi kepada guru agar dapat memanfaatkan teknogi informasi dan komunikasi dengan baik.

Adapun permasalahannya yaitu sebagian guru pendidikan agama islam masih terdapat kendala dalam penggunaan teknologi informasi dan komunikasi dalam pembelajaran. Untuk itu bagaimana pelaksanaan pembelajaran pendidikan agama Islam berbasis teknologi informasi dan komunikasi di SMK N 3 Metro.

Jenis penelitian ini adalah kualitatif lapangan, yang mengambil lokasi di SMK N 3 Metro. Sumber data yang digunakan adalah sumber data primer dan sekunder. Metode pengumpulan data menggunakan tiga metode yaitu metode observasi, wawancara, dan dokumentasi. Dari data yang diperoleh serta terkumpul kemudian dianalisis dengan menggunakan reduksi data, penyajian data dan penarikan kesimpulan.

Hasil penelitian ini menyimpulkan bahwa Pembelajaran berbasis teknologi informasi dan komunikasi sangat memberikan kontribusi yang berarti terhadap pelaksanaan pembelajaran pendidikan agama Islam. Penggunaan media pembelajaran berbasis teknologi informasi dan komunikasi seperti laptop, LCD Proyektor, wireless fidelity (wi-fi) dan tersedianya lab komputer di sekolah memberikan kemudahan terhadap guru dalam menyampaikan materi pelajaran.

Actions (login required)

View Item