Widuri, Yosi Retno (2021) Pengembangan Media Pembelajaran Pop Up Book Pada Materi Pteridophyta Sebagai Sumber Belajar Siswa Kelas X SMA N 1 Trimurjo. Undergraduate thesis, IAIN Metro.

PDF SKRIPSI YOSI RETNO WIDURI -1701060037 -Tadris Biologi.pdf - Other Download (4MB)

Abstract

Materi pembelajaran kingdom plantae khususnya pada materi pteridophyta di SMA N 1 Trimurjo mengalami kendala dalam proses belajar mengajar dikarenakan kurang tersedianya referensi pembelajaran yang terdapat di sekolah tersebut, sehingga berdampak terhadap minat belajar siswa.Oleh karena itu, perlu dilakukan pengembangan media pembelajaran pop up book pada materi pteridophyta sebagai sumber belajar siswa kelas X SMA N 1 Trimurjo.Tujuan dari penelitian pengembanganpop up book pteridophyta ini adalah untuk dapat menghasilkan suatu media pembelajaran berupa pop up book pada materi pteridophyta. Penelitian pengembangan ini menggunakan jenis pengembangan ADDIE yang memiliki 4 tahapan yaitu, Analysis, Design, Development, Implementation and Evaluations. Produk yang dikembangkan pada pengembangan ini yaitu pop up book yang telah melewati tahap validasi ahli materi dengan hasil 97% dengan kriteria “sangat baik”, dan validasi ahli media dengan hasil 94% dengan kriteria “sangat baik”, dan hasil tanggapan uji coba persepsi guru dengan hasil 88% dengan kriteria “sangat baik” dan uji cobakelompok kecil dengan hasil 92,2% dengan kriteria “sangat baik”. Produk pop up bookyang telah divalidasi dan dilakukan uji coba terhadap kelompok kecil dinyatakan dapat digunakan tanpa revisi.

Berdasarkan dari hasil penelitian dan pengembangan dapat disimpulkan bahwa media pembelajaran pop up bookpada materi pteridophyta sangat layak dan sangat menarik digunakan dalam pembelajaran biologi di SMA N 1 Trimurjo.

Kata kunci: Sumber belajar, Pop up book, Pteridophyta

Actions (login required)

View Item