Khotimah, Nurul (2021) Pengaruh Motivasi Belajar Terhadap Hasil Belajar Mahasiswa Penerima Beasiswa Bidikmisi IAIN Metro. Undergraduate thesis, IAIN Metro.

PDF SKRIPSI NURUL KHOTIMAH -1701010237 - PAI.pdf - Other Download (7MB)

Abstract

Motivasi belajar merupakan suatu bentuk dorongan yang menyebabkan seseorang untuk melakukan sesuatu dalam kegiatan belajar untuk mencapai tujuan yang ingin dicapai. Motivasi belajar ini memiliki peranan besar dalam keberhasilan seseorang untuk mendapatkan hasil belajar yang baik. Rumusan masalah dalam penelitian ini adalah Apakah ada pengaruh motivasi belajar terhadap hasil belajar mahasiswa penerima beasiswa bidikmisi IAIN Metro. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh motivasi belajar terhadap hasil belajar mahasiswa penerima beasiswa bidikmisi IAIN Metro. Hipotesis pada penelitian ini adalah ada pengaruh motivasi belajar terhadap hasil belajar mahasiswa penerima beasiswa bidikmisi IAIN Metro. Penelitian ini merupakan penelitian kuantitatif. Populasi dalam penelitian ini adalah 133 mahasiswa penerima beasiswa bidikmisi angkatan 2019, dengan sampel sebanyak 40 mahasiswa penerima beasiswa bidikmisi angkatan 2019. Teknik pengambilan sampel menggunakan simple random sampling. Metode pengumpulan data yang digunakan adalah angket dan dokumentasi. Sedangkan teknik analisis data yang digunakan yaitu Chi Kuadrat (x2 ).

Berdasarkan analisis data yang diperoleh menggunakan Chi Kuadrat (x2 ). Didapatkan harga Chi Kuadrat (x2 hitung)= 30,01 sedangkan harga Chi Kuadrat (x2 tabel) pada tabel dengan taraf signifikan 5% = 9,488 . Berdasarkan hasil tersebut maka Chi Kuadrat (x2 hitung) lebih besar daripada harga Chi Kuadrat (x2 tabel) yaitu 30,01 > 9,488 ( x 2 hitung > x 2 tabel). Maka hipotesis alternatif (Ha) diterima dan hipotesis nol (Ho) ditolak. Dapat disimpulkan bahwa ada pengaruh motivasi belajar terhadap hasil belajar mahasiswa penerima beasiswa bidikmisi IAIN Metro.

Kata Kunci : Motivasi Belajar, Hasil Belajar, Beasiswa Bidikmisi

Actions (login required)

View Item