Huda, Nauarin Lukman (2021) Analisis Kesiapan Pembelajaran Tatap Muka Terbatas Mata Pelajaran IPA Pada Masa Pandemi Covid-19 Di MTs Ma’arif 02 Kotagajah. Undergraduate thesis, IAIN Metro.

PDF SKRIPSI NAUARIN LUKMAN HUDA -1701060021 - Tadris Biologi.pdf - Other Download (6MB)

Abstract

Evaluasi pembelajaran daring dari Kemendikbud menemukan bahwa bahwa semakin lama pembelajaran tatap muka tidak terjadi semakin memberikan dampak negatif bagi peserta didik. Perbedaan perolehan kualitas yang terjadi selama periode pembelajaran jarak jauh menyebabkan kesenjangan kemampuan belajar siswa. Kesiapan belajar dapat diperoleh siswa jika siswa tersebut mampu dan telah memiliki suatu cara yang dapat membuatnya untuk memberikan respon terhadap kegiatan pembelajaran.

Jenis penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah penelitian kualitatif lapangan (field research), sedangkan sifat penelitian dalam penelitian ini adalah penelitian deskriptif. Tujuan dari penelitian deskriptif adalah untuk membuat deskripsi, gambaran, atau lukisan secara sistematis, faktual dan akurat mengenai fakta, sifat serta hubungan antar fenomena yang ingin diselidiki. Teknik pengumpulan data yaitu observasi, wawancara dan dokumentasi. Teknik keabsahan data dalam penelitian ini menggunakan triangulasi sumber. Teknik analisis data yaitu reduksi data, penyajian data dan penarikan kesimpulan.

Berdasarkan hasil penelitian bahwa kesiapan sekolah dalam melaksanakan penerapan pembelajaran tatap muka terbatas sudah siap diterapkan. Dalam hal ini siswa juga ikut antusias dalam mendukung pelaksanaan pembelajaran tatap muka terbatas. Pembelajaran IPA dalam tatap muka terbatas masih terfokus dalam segi kognitif terlebih dahulu. Ada beberapa kendala dalam pembelajaran tatap muka terbatas ini salah satunya adalah belum diperbolehkan dalam pembelajaran lapangan atau praktek. Tetapi koordinasi dan komunikasi serta fasilitas sanitasi yang baik menjadi faktor pendukung pelaksanaan pembelajaran tatap muka terbatas.

Kata Kunci: Kesiapan, Pembelajaran Tatap Muka Terbatas

Actions (login required)

View Item