Maksum, Muhammad Rizal (2022) Pengaruh Proses Pembalajaran Guru TPA Terhadap Kemampuan Praktek Ibadah Sholat Fardhu Pada Anak TPA Al- Maksum Desa Tambah Luhur Kecamatan Purbolinggo Kabupaten Lampung Timur. Undergraduate thesis, Institut Agama Islam Negeri Metro.

PDF SKRIPSI M RIZAL MAKSUM - Muhammad rizal maksum.pdf - Other Download (4MB)

Abstract

Guru dalam menjalankan perannya sebagai pendidik dan pengajar, guru di TPA Al-Maksum sudah memberikan pengetahuan tentang bacaan shalat, niat shalat, gerakan shalat dan segala sesuatu tentang shalat. Disini guru sudah menjalankan perannya sebagai pendidik dan pengajar. Sebagai pengajar guru juga harus bisa membagikan ilmunya kepada peserta didik. Guru harus bisa menjelaskan dan mengurai materi yang diampunya. Kepada peserta didik dengan cara yang mudah agar siswa bisa mengerti dengan mudah apa yang telah dijelaskan oleh guru. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui tentang peranan guru taman pendidikan Al-Qur‟an (TPA) Al-Maksum dalam kemampuan Praktek Ibadah Sholat Fardu Pada Anak Di Tpa Al-Maksum Desa Tambah Luhur Kecamatan Purbolinggo Kabupaten Lampung Timur Rumusan masalah dalam penelitian ini adalah apakah ada pengaruh guru TPA dalam meningkatkan kemampuan praktek ibadah sholat fardhu pada satri kelas Ula di TPA Al-Maksum Desa Tambah Luhur Kecamatan Purbolinggo Kabupaten Lampung Timur?. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh guru tpa dalam meningkatkan kemampuan praktek ibadah sholat fardhu pada satri kelas Ula di TPA Al-Maksum Desa Tambah Luhur Kecamatan Purbolinggo Kabupaten Lampung Timur. Penelitian ini di disain dengan metode deskriptif kuantitatif. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode angket sebagai metode pokok, dan metode dokumentasi sebagai metode pendukung, serta teknik analisis data statistika penulis menggunakan rumus product moment. Hipotesis yang di ajukan dalam penelitian ini adalah “Ada pengaruh guru TPA dalam meningkatkan kemampuan praktek ibadah sholat fardhu pada murid/santri di TPA Al-Maksum Desa Tambah Luhur Kecamatan Purbolinggo Kabupaten Lampung Timur”. Hasil penelitian menunjukan bahwa hipotesis alternatif (Ha) yang penulis ajukan diterima dengan rhit0,517 lebih besar dari harga rta el pada df = N-nr = 28- 2= 26 dan taraf signifikasi 5% sebesar 0,374. Dengan demikian, dapat disimpulkan bahwa adanya pengaruh Guru TPA terhadap kemampuan praktek ibadah sholat fardhu pada murid/santri di TPA Al-Maksum Desa Tambah Luhur Kecamatan Purbolinggo Kabupaten Lampung Timur.

Actions (login required)

View Item