Halaly, Alfie Noer Husna (2022) Strategi Pembelajaran Muhadharah dalam Meningkatkan Kemampuan Berdakwah Santri Pondok Pesantren Al-Mubarok Bukit Kemuning Tahun Ajaran 2021/2022. Undergraduate thesis, IAIN Metro.

PDF ALFIE NOER HUSNA HALALY - Alfie Noer Husna Halaly.pdf - Other Download (3MB)

Abstract

Pondok Pesantren Al-Mubarok adalah salah satu Pondok Pesantren yang membentuk kaderisasi da’i masa depan dengan cara menerapkan kegiatan. Kegiatan muhadharah ini dilaksanakan secara rutin dalam setiap minggunya. Kegiatan ini bertujuan untuk melatih kepercayaan diri para santri ketika berbicara didepan umum. Kegiatan ini dijadwalkan perkelas untuk setiap santri yang mendapatkan tugas mengisi acara tersebut. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana strategi pembelajaran muhadharah yang dilakukan dalam meningkatkan kemampuan berdakwah santri Pondok Pesantren Al-Mubarok Kecamatan Bukit Kemuning Tahun Ajaran 2021/2022 dan untuk mengetahui bagaimana hasil strategi pembelajaran muhadharah dalam meningkatkan kemampuan berdakwah santri Pondok Pesantren Al-Mubarok Kecamatan Bukit Kemuning Tahun Ajaran 2021/2022. Penelitian ini merupakan jenis penelitian lapangan dan sifat penelitian yang dipakai adalah deskriptif analisis. Teknik pengumpulan data menggunakan observasi, wawancara, dan dokumentasi. Dalam proses pengambilan data peneliti mengunakan teknik observasi, wawancara dan dokumentasi. Sumber data dalam penelitian ini adalah sumber data primer dan data sekunder. Sumber data primer dalam penelitian ini yaitu Ustadz dan Santri Pondok Pesantren Al-Mubarok dan sumber data sekunder yaitu dokumen-dokumen pendukung Pondok Pesantren Al Mubarok. Untuk menjamin keabsahan data dalam penelitian ini menggunakan triangulasi sumber dan triangulasi teknik. Untuk menganalisis data peneliti menggunakan teknik Reduksi Data, Penyajian Data dan Verifikasi. Hasil penelitian ini adalah, Strategi pembelajaran muhadharah Pondok Pesantren Al-Mubarok ini dilakukan melalui beberapa tahap, yaitu penyampaian tujuan kegiatan muhadharah kepada santri, waktu pelaksanaan muhadharah, perencanaan pelaksanaan muhadharah dan evaluasi kegiatan pelaksanaan muhadharah. Adapun strategi pembelajaran muhadharah yang diterapkan dalam upaya meningkatkan kemampuan dakwah santri adalah dengan menggunakan strategi manuskrip, strategi menghafal dan strategi impromtu. Adapun hasil yang terjadi setelah diterapkan strategi pembelajaran muhadharah dalam meningkatkan kemampuan dakwah santri yaitu Santri memiliki mental yang baik dan percaya diri dalam berdakwah, Santri menjadi mandiri dalam mempersiapkan diri untuk berdakwah dan Santri menjadi termotivasi untuk belajar dan menambah wawasan pengetahuan tentang islam dan ilmu dakwah.

Kata Kunci: Strategi Pembelajaran Muhadharah, Kemampuan Dakwah

Actions (login required)

View Item