Anggraini, Tia (2022) Pengaruh Sistem Boarding School Terhadap Pembentukan Karakter Siswa di MAN 1 Metro. Undergraduate thesis, Institut Agama Islam Negeri Metro.

PDF TIA ANGGRAINI (1801010106) - Tia Anggraini.pdf - Other Download (1MB)

Abstract

Permasalahan yang muncul pada penelitian ini ialah kurangnya kesadaran siswa untuk menaati peraturan yang ada di asrama. Para orang tua banyak yang memilih menyekolahkan anaknya di sekolah berasrama dengan harapan anaknya mendapatkan pengetahuan agama dan umum sehingga memiliki karakter yang baik. Namun ternyata masih ada yang tidak mematuhi peraturan asrama seperti: siswa datang terlambat, siswa masih diluar saat bel masuk berbunyi, siswa tidak memperhatikan guru saat menjelaskan materi pelajaran, siswa tidur di kelas, siswa bolos pada saat jam pelajaran. Perilaku perilaku kecil tersebut jika terus dibiarkan akan menjadi kebiasaan bagi peserta didik. Peserta didik merupakan generasi penerus yang seharusnya memiliki karakter yang baik, tetapi pada kenyataannya masih ditemukan pelanggaran pelanggaran tersebut di kalangan peserta didik.

Adapun rumusan masalah yang penulis ajukan dalam penelitian ini adalah Apakah ada Pengaruh Sistem Boarding School Terhadap Pembentukan Karakter Siswa di MAN 1 Metro. Sedangkan tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui Pengaruh Sistem Boarding School Terhadap Pembentukan Karakter Siswa di MAN 1 Metro. Dan hipotesis penelitiannya adalah ada Pengaruh Sistem Boarding School Terhadap Pembentukan Karakter Siswa di MAN 1 Metro.

Penelitian ini adalah jenis penelitian kuantitatif dengan metode pengumpulan data yang digunakan ialah angket atau kuesioner dan dokumentasi. Kemudian analisis datanya untuk masing-masing variabel bebas dan variabel terikat tergambar oleh nilai dari harga Chi Kuadrat (X2 ). Sedangkan pengaruh dua variabel bebass terhadap variabel terikat dapat diketahui dari nilai koefisiennya.

Setelah data dianalis diketahui bahwa Chi Kuadrat (X2 hitung) lebih besar daripada Chi Kuadrat (X2 tabel), dimana Chi Kuadrat (X2 hitung) sebesar 12,65 dan Chi Kuadrat (X2 tabel) pada taraf signifikan 5% sebesar 9,488. Ini menunjukkan terdapat pengaruh yang signifikan. Kata kunci: Sistem Boarding School, Pembentukan Karakter Siswa

Actions (login required)

View Item