Tiana, Sulis (2022) Pengembangan Lembar Kerja Peserta Didik (LKPD) Matematika Berbasis Nilai-Nilai Islami Berdasarkan Pendekatan Kontekstual. Undergraduate thesis, Institut Agama Islam Negeri Metro.

PDF SKRIPSI SULIS TIANA (1801041037) - Sulis Tiana.pdf - Other Download (8MB)

Abstract

Penelitian ini dilakukan di Mts N 1 Lampung Timur yang mana hanya menerapkan bahan ajar buku cetak, yang pada hal ini dalam proses pembelajaran masih kurang menarik,dan menambah usemangat siswa. Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan bahan ajar cetak LKPD berbasis nilai-nilai islami berdasarkan pendekatan kontekstual dengan materi Garis dan Sudut pada kelas VII SMP/MTs N 1 Lampung Timur Semester Genap.

Jenis penelitian yang digunakan adalah penelitian pengembangan atau Research and development (R&D) dengan model pengembangan ADDIE (Analysis, Design, Development or production, Implementation, and Evaluation). Instrumen yang digunakan dalam penelitian ini adalah lembar angket validasi ahli materi,media dan agama untuk mengetahui kevalidan LKPD, sedangkan untuk mengetahui kepraktisan LKPD menggunakan angket dari peserta didik. Hasil penelitian ini dikatakan layak digunakan berdasarkan analisis data kevalidan dan kepraktisan tersebut.

Hasil penilaian kevalidan diperoleh dari validasi ahli materi 71,8 ahli media 81,5 dan ahli agama 9,0 termasuk kedalam kategori sangat valid dan valid. Sedangkan hasil penilaian kepraktisan berdasarkan angket dari peserta didik yang diberikan kepada 10 siswa memperoleh nilai persentase 95% termasuk kedalam kategori praktis.

Kata Kunci:LKPD, nilai-nilai islami, dan pendekatan kontekstual

Actions (login required)

View Item