Ardyanto, . (2022) Penyimpangan Karakter Peserta Didik Selama Pandemi Covid-19 SDN Karang Mulya Lampung Utara. Undergraduate thesis, IAIN Metro.

PDF SKRIPSI ARDYANTO -1801051010 - PGMI.pdf - Other Download (5MB)

Abstract

Pandemi covid-19 yang telah berlalu memberikan dampak kepada peserta didik salah satunya adalah proses belajar yang kurang maksimal, sehingga terjadinya penyimpangan karakter pada peserta didik. Oleh karena itu, tujuan penelitian ini adalah meneliti bagaimana bentuk penyimpangan karakter pada peserta didik selama masa pandemi covid-19 SDN Karang Mulya Lampung Utara.

Jenis penelitian ini adalah kualitatif deskriptif yang dilaksanakan di SDN Karang Mulya Lampung Utara, dengan subjek penelitian yaitu peserta didik kelas V SDN Karang Mulya Lampung Utara yang berjumlah 26 orang. Teknik pengumpulan data penelitian ini diperoleh dengan cara observasi, dokumentasi dan wawancara terhadap kepala sekolah, guru kelas, dan orangtua. Teknik penjamin keabsahan data menggunakan triangulasi. Teknik analisis data menggunakan tahapan pengumpulan data, tahap reduksi data, tahap penyajian data, tahap penarikan kesimpulan.

Dari hasil penelitian dan pembahasan diperoleh kesimpulan bahwa penyimpangan karakter peserta didik SDN karang Mulya Lampung Utara selama masa pandemi covid-19 khususnya kelas V adalah berbentuk penyimpangan karakter dalam kategori ringan yang tidak sampaimelanggar hukum. Adapun penyimpangan karakter yang dimaksut pada penelitian ini adalah: Kedisiplinan yang menurun (tidur saat pembelajaran berlangsung, tidak rapih dalam menggunakan seragam sekolah, dan keterlambatan masuk kelas); Tidak mau patuh kepada orangtua dan guru (suka membantah, tidak takut dengan guru, tidak memperhatikan guru ketika belajar bahkan berbicara yang tidak sopan baik kepada guru, orangtua atau teman lainnya); Pergaulan atau gaya hidup (malas belajar, kecanduan handphone, dan banyak menghabiskan waktu utnuk bermain).

Kata Kunci: Karakter, Penyimpangan, Pandemi Covid-19

Actions (login required)

View Item