Handayani, Tri (2022) Pengaruh Pola Komunikasi Orangtua Terhadap Kecerdasan Emosional Anak Di Desa Labuhan Ratu VI Kecamatan Labuhan Ratu Kabupaten Lampung Timur. Undergraduate thesis, IAIN Metro.

PDF SKRIPSI TRI HANDAYANI -1801011138 - PAI.pdf - Other Download (4MB)

Abstract

Pola komunikasi orangtua merupakan proses atau bentuk hubungan interaksi yang dilakukan oleh dua orang atau lebih guna menyampaikan pesan sesuai dengan yang diinginkan. Pola komunikasi orangtua yang tepat dapat membentuk kepribadian yang positif yang tercermin dari perilaku yang positif meliputi kecerdasan emosional anak, disiplin, kreatif, terbuka, percaya diri dan bertanggung jawab. Oleh karena itu orangtua diharapkan mempunyai pengetahuan dan ketrampilan dalam berkomunikasi dengan anak untuk menumbuhkan kecerdasan emosional anak.

Tujuan diadakannya penelitian ini adalah untuk membuktikan hipotesis bahwa “pengaruh pola komunikasi orangtua terhadap kecerdasan emosional anak di Desa Labuhan Ratu VI Kecamatan Labuhan Ratu Kabupaten Lampung Timur ” diterima (Ha) atau ditolak (Ho) dan untuk mengetahui besarnya pengaruh pola komunikasi Orangtua terhadap kecerdasan emosional anak. Jenis penelitian ini adalah penelitian kuantitatif . Populasi dalam penelitian berjumlah 120 dan sampel berjumlah 30 dari anak yang usia 13-15 tahun, metode yang digunakan untuk mengumpulkan data dalam penelitian ini adalah metode angket sebagai metode pokok dan dokumentasi sebagai metode pendukung.

Teknik analisis dalam penelitian ini menggunakan product moment untuk mengukur besarnya pengaruh pola komunikasi orangtua dan tingkat signifikansi antara variabel x dan y yang dikonsultasikan dengan r tabel yaitu dengan menggunakan taraf signifikansi 5%. Berdasarkan hasil pengolahan dan analisis data memggunakan rumus product moment, diperoleh hasil r hitung dengan r tabel. Dari perhitungan tersebut diperoleh r hitung lebih besar dari r tabel. r hitung sebesar 0,516 sedangkan r tabel pada taraf signifikansi 5% sebesar 0,361. Dengan demikian nilai r hitung lebih besar dari r tabel pada taraf signifikansi 5% (0,516 > 0,361). Hal ini menunjukkan bahwa ada pengaruh pola komunikasi orangtua terhadap kecerdasan emosional anak di Desa Labuhan Ratu VI Kecamatan Labuhan Ratu Kabupaten Lampung Timur.

Dari hasil penelitian diperoleh kesimpulan ada pengaruh yang signifikan antara pola komunikasi orangtua terhadap kecerdasan emosional anak yaitu dengan kontribusi sebesar 26%. Hal ini menunjukkan bahwa pola komunikasi orangtua berpengaruh terhadap kecerdasan emosional anak.

Kata Kunci: Pola Komunikasi Orangtua dan Kecerdasan Emosional Anak

Actions (login required)

View Item