Agustiana, Ria (2022) Implementasi Bimbingan Belajar Dalam Meningkatkan Motivasi Belajar Siswa Di SDN 02 Way Lubuk Kecamatan Kalianda Kabupaten Lampung Selatan. Undergraduate thesis, IAIN Metro.

PDF SKRIPSI RIA AGUSTIANA -1801011120 - PAI.pdf - Other Download (4MB)

Abstract

Motivasi belajar merupakan suatu dorongan yang muncul dari dalam maupun dari luar diri individu yang memiliki keinginan untuk semangat dan bergairah dalam belajar sehingga terarah dalam mencapai suatu tujuan Permasalahan yang terdapat penelitian ini adalah siswa malas belajar karena kurangnya kesadaran akan pentingnya belajar, kurangnya perhatian dari orang tua dalam belajar dirumah dan kurangnya motivasi belajar siswa pada mata pelajaran Pendidikan Agama Islam karena tidak dapat memahami pelajaran tersebut. Penelitian ini dimaksudkan untuk mengetahui bagaimana implementasi bimbingan belajar dan Faktor apa saja yang menjadi pendukung dan penghambat implementasi bimbingan belajar dalam meningkatkan motivasi belajar siswa. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui implementasi bimbingan belajar dalam meningkatkan motivasi belajar terhadap siswa kelas 5.Adapun manfaatnya adalah dapat digunakan sebagai bahan pertimbangan untuk mengambil kebijakan dalam pelaksanaan bimbingan belajar untuk menangani permasalahan dalam belajar.Penelitian ini menggunakan metode kualitatif. Dalam penelitian ini, peneliti akan menganalisis bagaimana meningkatkan motivasi belajar siswa melalui bimbingan belajar yang dilakukan oleh guru pembimbing. Penelitian ini bersifat deskriftif.Lokasi yang diteliti adalah SDN 02 Way Lubuk Kecamatan Kalianda Kabupaten Lampung Selatan.teknik pengumpulan data yang digunakan dalam penelitian ini adalah wawancara, observasi, dan dokumentasi. Adapun teknis analisis data yang digunakan yaitu reduksi data, penyajian data, dan kesimpulan.Hasil dari Penelitian yang sudah dilakukan dapat disimpulkan bahwa Implementasi Bimbingan Belajar dalam meningkatkan motivasi belajar siswa ini sudah dilaksanakan dengan baik dan mendapatkan hasil yang positif, dimana siswa yang mengikuti bimbingan belajar mengalami perubahan menjadi lebih baik dan termotivasi dalam belajar khususnya di Mata Pembelajaran PAI.

Kata Kunci : Implementasi Bimbingan belajar, Motivasi, PAI

Actions (login required)

View Item